Acerca de la evaluación y de las expresiones docentes /

Acerca de la evaluación y de las expresiones docentes /

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Herrera, Marta
Format:	Article
Sprog:	spansk
Udgivet:	[La Pampa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2003]
Fag:	Education > Social aspects > Argentina > Periodicals. Language and languages > Study and teaching > Argentina > Periodicals. Language arts > Argentina > Periodicals. Teaching > Argentina > Periodicals. Educación > Aspectos sociales > Argentina > Publicaciones periódicas. Lenguaje > Estudio y ensenañza > Argentina > Publicaciones periódicas. Ensenañza > Argentina > Publicaciones periódicas. Artículos electrónicos.
Online adgang:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/24238
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Saberes teóricos y práctica docente : razones de un desencuentro /
af: Negrin, Marta
Udgivet: (2003)

La formación de docentes en el análisis multirreferenciado de clases /
af: Souto, Marta
Udgivet: (2004)

Encuentros agenciales en la escuela media /
af: Herrera, Marta
Udgivet: (2009)

Aprender de la evaluación /
Udgivet: (2003)

Alternativas en la elección de la carrera docente /
af: Mereshián, Noemí Rosa
Udgivet: (2009)

El significado que le otorgan a la evaluación los docentes del área de Ciencias Sociales en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica /
af: Azcona, Laura
Udgivet: (2005)

Prácticas docentes y estrategias de enseñanza y de aprendizaje /
Udgivet: (2008)

Representaciones sociales y modelos pedagógicos de alumnos y docentes universitarios /
af: Benegas, María Alejandra
Udgivet: (2004)

Una aproximación narrativa a la construcción de la identidad laboral docente : algunos aspectos biográficos previos a la formación inicial /
af: Mórtola, Gustavo
Udgivet: (2006)

La reflexión sobre las prácticas docentes a partir de un proyecto de investigación - acción /
af: Dubrovsky, Silvia
Udgivet: (2003)

Docentes, desigualdad social y prácticas áulicas de lectura y escritura en la escuela media salteña /
af: Cárdenas, Viviana
Udgivet: (2009)

La reflexión de los docentes sobre su práctica en los espacio institucionales de una escuela media nocturna /
af: Barilá, María Inés
Udgivet: (2008)

Los manuales escolares como objeto de investigación /
af: Negrin, Marta
Udgivet: (2009)

Modos de intervención docente en relación con las prácticas de lectura y escritura en entornos virtuales de educación superior /
af: Collebechi, María Eugenia
Udgivet: (2010)

Fases, dilemas y decisiones en torno al proceso metodológico de una investigación educativa centrada en la formación inicial docente /
af: Casablancas, Silvina
Udgivet: (2010)

Conocimientos escolares y posibilidades laborales : concepciones de docentes, alumnos y padres acerca de las posibilidades de trabajo en función de la formación escolar recibida y deseada /
af: Sagastizabal, María de los Ángeles
Udgivet: (2011)

Ley provincial de educación : análisis de las diferentes perspectivas políticas y gremiales /
af: Cayre, María Marta
Udgivet: (2008)

Experiencias estudiantiles en la universidad contemporánea : notas acerca de modos de abordaje de los discursos sobre autoridad, sexualidad y afectividad /
af: Blanco, Rafael
Udgivet: (2009)

Representaciones y género en la trama escolar /
af: Furlan, Nora
Udgivet: (2003)

La organización del curriculum escolar : algunos criterios de análisis /
af: Coicaud, Silvia
Udgivet: (2003)

La enseñanza de las ciencias sociales en el tercer ciclo de la EGB : continuidad o cambio? /
af: Campagno, Liliana E.
Udgivet: (2003)

Comprensión de textos expositivos en alumnos del tercer ciclo de la EGB /
af: Dubrovsky, Silvia
Udgivet: (2003)

El discurso empresarial sobre la educación, la crisis y la reforma educativa en los años 1990 : el caso de la Fundación de Investigaciones Económicas Latinoamericanas (FIEL) /
af: Di Pietro, Susana
Udgivet: (2003)

El desarrollo de profesores de secundaria : esplendor o una suerte poco anunciada? /
af: Ardiles, Martha
Udgivet: (2003)

Ingenuo o alerta? : hacia una mejora de la lectura comprensiva a través del análisis crítico del discurso /
af: Pascual, Graciela B., et al.
Udgivet: (2003)

Cuando se vuelve necesario desarrollar una conciencia lingüística crítica en la enseñanza de un idioma extranjero /
af: Zinkgraf, Magdalena
Udgivet: (2003)

Teorías implícitas sobre tecnología /
af: Sansot, Sonia
Udgivet: (2003)

Metadiscurso y producción escrita en estudiantes universitarios /
af: Zerdán, Constanza
Udgivet: (2003)

Representaciones sobre la formación : una experiencia de grupo T /
af: Cattáneo, Mabel M.
Udgivet: (2003)

La experiencia de la reforma educativa en una escuela del conurbano bonaerense : una etnografía del cambio /
af: Santillán, Laura
Udgivet: (2003)

"Indios", "aborígenes" y "pueblos originarios" sobre el cambio de conceptos y la continuidad de las concepciones escolares /
af: Novaro, Gabriela
Udgivet: (2003)

Ser o deber ser : un dilema resuelto para niños y jóvenes de la primera mitad del siglo XX /
af: Norverto, Lía
Udgivet: (2003)

Pensar hacia la autonomía : construyendo imágenes para la inclusión y la identidad /
af: Heras Monner Sans, Ana Inés
Udgivet: (2009)

Identidades juveniles móviles : la sociedad de la comunicación personal /
af: Martin, María Victoria
Udgivet: (2009)

Escuela, integración y conflicto : notas para entender las tensiones en el aula /
af: Mayer, Liliana
Udgivet: (2009)

Representaciones "econoculturales" en la adaptación de libros de texto : el caso de Go! (1996) y sus versiones de Argentina (2000) y Chile (2003) /
af: Basabe, Enrique Alejandro
Udgivet: (2009)

La nominalización : obstáculo para la comprensión lectora /
af: Cinto, María Teresa
Udgivet: (2009)

Representaciones sociales de los profesores sobre la docencia : contenido y estructura /
Udgivet: (2009)

Tensiones y sentidos de la educación infantil para los adultos involucrados : aportes desde la etnografía /
af: Cerletti, Laura
Udgivet: (2009)

Contribuciones del psicoanálisis a la educación /
af: Elgarte, Roberto Julio
Udgivet: (2009)