Los discursos escolares sobre los indígenas : continuidades y rupturas a fines del siglo XX /

Los discursos escolares sobre los indígenas : continuidades y rupturas a fines del siglo XX /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Artieda, Teresa Laura
Format:	Article
Langue:	espagnol
Publié:	[La Pampa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2005]
Sujets:	Education > Social aspects > Argentina > Periodicals. Language and languages > Study and teaching > Argentina > Periodicals. Language arts > Argentina > Periodicals. Teaching > Argentina > Periodicals. Educación > Aspectos sociales > Argentina > Publicaciones periódicas. Lenguaje > Estudio y ensenañza > Argentina > Publicaciones periódicas. Ensenañza > Argentina > Publicaciones periódicas. Artículos electrónicos.
Accès en ligne:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/24260
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Escena genérica, escenografías y discurso ajeno en manuales escolares de lengua y literatura /
par: Tosi, Carolina
Publié: (2011)

Los manuales escolares como objeto de investigación /
par: Negrin, Marta
Publié: (2009)

Los actos escolares como prácticas rituales : conservar o redefinir? /
par: Castillo, Silvia Libia
Publié: (2005)

"Indios", "aborígenes" y "pueblos originarios" sobre el cambio de conceptos y la continuidad de las concepciones escolares /
par: Novaro, Gabriela
Publié: (2003)

Filosofía del don y taxonomías escolares : las construcciones simbólicas de los profesores como mediaciones /
par: Kaplan, Carina Viviana
Publié: (2010)

Paradojas de algunas propuestas historiográficas escolares /
par: García, Norma Beatriz
Publié: (2004)

El discurso de la reforma : estrategias en la búsqueda de adhesión. La política educativa en la provincia de La pampa (1984-1996) /
par: Domínguez, Marcela
Publié: (2004)

La organización del curriculum escolar : algunos criterios de análisis /
par: Coicaud, Silvia
Publié: (2003)

Representaciones y género en la trama escolar /
par: Furlan, Nora
Publié: (2003)

Tensiones y sentidos de la educación infantil para los adultos involucrados : aportes desde la etnografía /
par: Cerletti, Laura
Publié: (2009)

Conocimientos escolares y posibilidades laborales : concepciones de docentes, alumnos y padres acerca de las posibilidades de trabajo en función de la formación escolar recibida y deseada /
par: Sagastizabal, María de los Ángeles
Publié: (2011)

El discurso empresarial sobre la educación, la crisis y la reforma educativa en los años 1990 : el caso de la Fundación de Investigaciones Económicas Latinoamericanas (FIEL) /
par: Di Pietro, Susana
Publié: (2003)

El significado que le otorgan a la evaluación los docentes del área de Ciencias Sociales en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica /
par: Azcona, Laura
Publié: (2005)

Discursos en torno a las violencias y la autoridad en escuelas medias públicas : entre la desubjetivación y la integración normativa /
par: Di Leo, Pablo Francisco
Publié: (2010)

Proceso de construcción de la desigualdad social en la vida cotidiana escolar : diferenciaciones entre y dentro de las escuelas articuladas /
par: Gessaghi, Victoria
Publié: (2005)

La enseñanza de las ciencias sociales en el tercer ciclo de la EGB : continuidad o cambio? /
par: Campagno, Liliana E.
Publié: (2003)

Representaciones de la escritura académica en alumnos preuniversitarios : el caso de las conexiones concesivas /
par: Miñones, Laura
Publié: (2004)

La experiencia de la reforma educativa en una escuela del conurbano bonaerense : una etnografía del cambio /
par: Santillán, Laura
Publié: (2003)

La reflexión de los docentes sobre su práctica en los espacio institucionales de una escuela media nocturna /
par: Barilá, María Inés
Publié: (2008)

La política educacional a partir de los '90 /
par: Vior, Susana E.
Publié: (2008)

Aprendizajes de los profesores de media en escenarios de trabajo : enlazando voces sobre los adolescentes /
par: Ardiles, Martha
Publié: (2005)

Representaciones sociales de los profesores sobre la docencia : contenido y estructura /
Publié: (2009)

La nominalización : obstáculo para la comprensión lectora /
par: Cinto, María Teresa
Publié: (2009)

Lectura de textos académicos y la influencia de los medios /
Publié: (2008)

Experiencias estudiantiles en la universidad contemporánea : notas acerca de modos de abordaje de los discursos sobre autoridad, sexualidad y afectividad /
par: Blanco, Rafael
Publié: (2009)

Institución y organizaciones de la educación : sus límites ante los atisbos de cambio frente al problema del "fracaso escolar" /
par: Durantini Villarino, Cecilia Lorena
Publié: (2010)

Ingenuo o alerta? : hacia una mejora de la lectura comprensiva a través del análisis crítico del discurso /
par: Pascual, Graciela B., et autres
Publié: (2003)

Ser o deber ser : un dilema resuelto para niños y jóvenes de la primera mitad del siglo XX /
par: Norverto, Lía
Publié: (2003)

Las imágenes como lenguaje de las nuevas sociedades en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la historia /
par: Morales Peña, Alicia
Publié: (2011)

El problema del lenguaje, la realidad y la ficción en los medios audiovisuales y su incidencia en la educación /
par: Rossi, María José
Publié: (2010)

El protagonismo de grupos de poder local en los orígenes del sistema de educación pública en el territorio de la Pampa Central (1900-1920) /
par: Domínguez, Marcela
Publié: (2008)

Para una historia de la cultura letrada en la Argentina : la enseñanza de la lectura y las prácticas de escritura en el ensayo de educación nueva (Paraná, Entre Ríos, 1931): un discurso alternativo al normalismo tradicional /
par: Román, Mario Sebastián
Publié: (2011)

Principios democráticos de la educación para adultos : su metamorfosis en los '90 /
par: Brusilovsky, Silvia
Publié: (2008)

Formación ciudadana en las escuelas medias neuquinas : los espacios de participación estudiantil /
par: Machado, Luciana Ayelen
Publié: (2010)

Lugares educativos : formando ciudadanos o formando para el consumo. Iniciativas didácticas desde la República de los Niños de La Plata y el Museo de los Niños del Abasto /
par: Dragneff, Nadia Verónica
Publié: (2010)

Disputas y negociaciones en el campo pedagógico argentino : influencia de los saberes escolanovistas sobre el sistema educativo público nacional, 1930-1943 /
par: Varela, Paola
Publié: (2011)

Las psicologías en la educación especial : problemas teóricos y epistemológicos /
par: Castorina, José Antonio
Publié: (2011)

Una singular articulación entre comunidad y saberes : las misiones de divulgación cultural en la Escuela Serena (Rosario, 1935-1950) /
par: Fernández, María del Carmen
Publié: (2011)

Las prácticas educativas de una escuela técnica patagónica : posibilidades para la inserción social /
par: Sansot, Sonia
Publié: (2011)

Modelo pedagógico y representaciones del aprendizaje en dos catecismos para niños : análisis comparativo /
par: Bonnin, Juan Eduardo
Publié: (2011)