Representaciones "econoculturales" en la adaptación de libros de texto : el caso de Go! (1996) y sus versiones de Argentina (2000) y Chile (2003) /

Representaciones "econoculturales" en la adaptación de libros de texto : el caso de Go! (1996) y sus versiones de Argentina (2000) y Chile (2003) /

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Basabe, Enrique Alejandro
Formáid:	Alt
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	[La Pampa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2009]
Ábhair:	Education > Social aspects > Argentina > Periodicals. Language and languages > Study and teaching > Argentina > Periodicals. Language arts > Argentina > Periodicals. Teaching > Argentina > Periodicals. Educación > Aspectos sociales > Argentina > Publicaciones periódicas. Lenguaje > Estudio y ensenañza > Argentina > Publicaciones periódicas. Ensenañza > Argentina > Publicaciones periódicas. Artículos electrónicos.
Rochtain ar líne:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/24295
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Míreanna comhchosúla

Representaciones sobre la formación : una experiencia de grupo T /
de réir: Cattáneo, Mabel M.
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

La importancia de ser llamado "libro de texto" : hegemonía y control del currículo en el aula /
de réir: Fernández Reiris, Adriana
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Representaciones y género en la trama escolar /
de réir: Furlan, Nora
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Comprensión de textos expositivo : memoria y estrategias lectoras /
de réir: Irrazábal, Natalia
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Representaciones sociales de los profesores sobre la docencia : contenido y estructura /
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Representaciones de la escritura académica en alumnos preuniversitarios : el caso de las conexiones concesivas /
de réir: Miñones, Laura
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Representaciones sociales y modelos pedagógicos de alumnos y docentes universitarios /
de réir: Benegas, María Alejandra
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Modelo pedagógico y representaciones del aprendizaje en dos catecismos para niños : análisis comparativo /
de réir: Bonnin, Juan Eduardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Lectura de textos académicos y la influencia de los medios /
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Instancias de reproducción y producción de representaciones sociales sobre la Música y la Educación Física /
de réir: Alzamora, Sonia
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Comprensión de textos expositivos en alumnos del tercer ciclo de la EGB /
de réir: Dubrovsky, Silvia
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

El discurso de la reforma : estrategias en la búsqueda de adhesión. La política educativa en la provincia de La pampa (1984-1996) /
de réir: Domínguez, Marcela
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Las imágenes como lenguaje de las nuevas sociedades en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la historia /
de réir: Morales Peña, Alicia
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Acerca de la evaluación y de las expresiones docentes /
de réir: Herrera, Marta
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Prácticas docentes y estrategias de enseñanza y de aprendizaje /
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Aprendizajes de los profesores de media en escenarios de trabajo : enlazando voces sobre los adolescentes /
de réir: Ardiles, Martha
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

El proceso de formación de jóvenes y adultos poco escolarizados : afuncionalidad del concepto de letrado /
de réir: Da Silva, Nilce
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

La formación de docentes en el análisis multirreferenciado de clases /
de réir: Souto, Marta
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

El protagonismo de grupos de poder local en los orígenes del sistema de educación pública en el territorio de la Pampa Central (1900-1920) /
de réir: Domínguez, Marcela
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Aprender de la evaluación /
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Conocimientos escolares y posibilidades laborales : concepciones de docentes, alumnos y padres acerca de las posibilidades de trabajo en función de la formación escolar recibida y deseada /
de réir: Sagastizabal, María de los Ángeles
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Modos de intervención docente en relación con las prácticas de lectura y escritura en entornos virtuales de educación superior /
de réir: Collebechi, María Eugenia
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

El desarrollo de profesores de secundaria : esplendor o una suerte poco anunciada? /
de réir: Ardiles, Martha
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

La escuela y la cuestión social : ensayos de sociología de la educación /
de réir: Tenti Fanfani, Emilio
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Ley provincial de educación : análisis de las diferentes perspectivas políticas y gremiales /
de réir: Cayre, María Marta
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

La enseñanza de la lengua y de la literatura en tercer ciclo de educación general básica : malentendidos, silenciamientos y sinécdoques en la lectura de la situación actual /
de réir: Gerbaudo, Analía
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Experiencias estudiantiles en la universidad contemporánea : notas acerca de modos de abordaje de los discursos sobre autoridad, sexualidad y afectividad /
de réir: Blanco, Rafael
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Proceso de construcción de la desigualdad social en la vida cotidiana escolar : diferenciaciones entre y dentro de las escuelas articuladas /
de réir: Gessaghi, Victoria
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

La reflexión sobre las prácticas docentes a partir de un proyecto de investigación - acción /
de réir: Dubrovsky, Silvia
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

El desarrollo de la competencia productiva en el marco de un paradigma socio-cognitivo /
de réir: Lacon de Pascuale, Nelci
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Paradojas de algunas propuestas historiográficas escolares /
de réir: García, Norma Beatriz
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

La enseñanza de las ciencias sociales en el tercer ciclo de la EGB : continuidad o cambio? /
de réir: Campagno, Liliana E.
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Para una historia de la cultura letrada en la Argentina : la enseñanza de la lectura y las prácticas de escritura en el ensayo de educación nueva (Paraná, Entre Ríos, 1931): un discurso alternativo al normalismo tradicional /
de réir: Román, Mario Sebastián
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Los manuales escolares como objeto de investigación /
de réir: Negrin, Marta
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El concepto de placer en la lectura /
de réir: Díaz Sunico, Mora
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

"Indios", "aborígenes" y "pueblos originarios" sobre el cambio de conceptos y la continuidad de las concepciones escolares /
de réir: Novaro, Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

La reflexión de los docentes sobre su práctica en los espacio institucionales de una escuela media nocturna /
de réir: Barilá, María Inés
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Lugares educativos : formando ciudadanos o formando para el consumo. Iniciativas didácticas desde la República de los Niños de La Plata y el Museo de los Niños del Abasto /
de réir: Dragneff, Nadia Verónica
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Alternativas en la elección de la carrera docente /
de réir: Mereshián, Noemí Rosa
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

La política educacional a partir de los '90 /
de réir: Vior, Susana E.
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)