Cárdenas, V., & Ponce, G. (2009). Docentes, desigualdad social y prácticas áulicas de lectura y escritura en la escuela media salteña. [Universidad Nacional de La Pampa].
Cita Chicago (17th ed.)Cárdenas, Viviana, i Guadalupe Ponce. Docentes, Desigualdad Social Y Prácticas Áulicas De Lectura Y Escritura En La Escuela Media Salteña. [La Pampa, Argentina]: [Universidad Nacional de La Pampa], 2009.
Cita MLA (9th ed.)Cárdenas, Viviana, i Guadalupe Ponce. Docentes, Desigualdad Social Y Prácticas Áulicas De Lectura Y Escritura En La Escuela Media Salteña. [Universidad Nacional de La Pampa], 2009.
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