Escuela, Estado y familia : un pacto por redefinir /

Escuela, Estado y familia : un pacto por redefinir /

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Vain, Pablo Daniel
Hōputu:	Tuhinga
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	[La Pampa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2009]
Ngā marau:	Education > Social aspects > Argentina > Periodicals. Language and languages > Study and teaching > Argentina > Periodicals. Language arts > Argentina > Periodicals. Teaching > Argentina > Periodicals. Educación > Aspectos sociales > Argentina > Publicaciones periódicas. Lenguaje > Estudio y ensenañza > Argentina > Publicaciones periódicas. Ensenañza > Argentina > Publicaciones periódicas. Artículos electrónicos.
Urunga tuihono:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/24305
Tags:	Tāpirihia he Tūtohu No Tags, Be the first to tag this record!

Ngā tūemi rite

Los actos escolares como prácticas rituales : conservar o redefinir? /
mā: Castillo, Silvia Libia
I whakaputaina: (2005)

Discursos en torno a las violencias y la autoridad en escuelas medias públicas : entre la desubjetivación y la integración normativa /
mā: Di Leo, Pablo Francisco
I whakaputaina: (2010)

Encuentros agenciales en la escuela media /
mā: Herrera, Marta
I whakaputaina: (2009)

Escuela, integración y conflicto : notas para entender las tensiones en el aula /
mā: Mayer, Liliana
I whakaputaina: (2009)

La escuela y la cuestión social : ensayos de sociología de la educación /
mā: Tenti Fanfani, Emilio
I whakaputaina: (2008)

Algunas vivencias del malestar adolescente en la escuela /
mā: Barila, María Inés
I whakaputaina: (2004)

Formación ciudadana en las escuelas medias neuquinas : los espacios de participación estudiantil /
mā: Machado, Luciana Ayelen
I whakaputaina: (2010)

Escuela media, canon y consumos culturales : reflexiones en torno a las últimas décadas de educación literaria /
mā: Nieto, Facundo
I whakaputaina: (2010)

Las prácticas educativas de una escuela técnica patagónica : posibilidades para la inserción social /
mā: Sansot, Sonia
I whakaputaina: (2011)

Formar escritores en el primer ciclo de la escuela básica : solo una intención? /
mā: Ressia, Liliana B.
I whakaputaina: (2006)

La experiencia de la reforma educativa en una escuela del conurbano bonaerense : una etnografía del cambio /
mā: Santillán, Laura
I whakaputaina: (2003)

Docentes, desigualdad social y prácticas áulicas de lectura y escritura en la escuela media salteña /
mā: Cárdenas, Viviana
I whakaputaina: (2009)

La reflexión de los docentes sobre su práctica en los espacio institucionales de una escuela media nocturna /
mā: Barilá, María Inés
I whakaputaina: (2008)

Una singular articulación entre comunidad y saberes : las misiones de divulgación cultural en la Escuela Serena (Rosario, 1935-1950) /
mā: Fernández, María del Carmen
I whakaputaina: (2011)

Proceso de construcción de la desigualdad social en la vida cotidiana escolar : diferenciaciones entre y dentro de las escuelas articuladas /
mā: Gessaghi, Victoria
I whakaputaina: (2005)

Las psicologías en la educación especial : problemas teóricos y epistemológicos /
mā: Castorina, José Antonio
I whakaputaina: (2011)

Conocimientos escolares y posibilidades laborales : concepciones de docentes, alumnos y padres acerca de las posibilidades de trabajo en función de la formación escolar recibida y deseada /
mā: Sagastizabal, María de los Ángeles
I whakaputaina: (2011)

Disputas y negociaciones en el campo pedagógico argentino : influencia de los saberes escolanovistas sobre el sistema educativo público nacional, 1930-1943 /
mā: Varela, Paola
I whakaputaina: (2011)

Para una historia de la cultura letrada en la Argentina : la enseñanza de la lectura y las prácticas de escritura en el ensayo de educación nueva (Paraná, Entre Ríos, 1931): un discurso alternativo al normalismo tradicional /
mā: Román, Mario Sebastián
I whakaputaina: (2011)

Las imágenes como lenguaje de las nuevas sociedades en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la historia /
mā: Morales Peña, Alicia
I whakaputaina: (2011)

Modelo pedagógico y representaciones del aprendizaje en dos catecismos para niños : análisis comparativo /
mā: Bonnin, Juan Eduardo
I whakaputaina: (2011)

Escena genérica, escenografías y discurso ajeno en manuales escolares de lengua y literatura /
mā: Tosi, Carolina
I whakaputaina: (2011)

Trabajo, estudiantes y graduados universitarios : una relación temprana y conflictiva /
mā: Arué, Raúl Luis
I whakaputaina: (2011)

El hilo rojo : palabras y prácticas de la utopía en América Latina /
I whakaputaina: (2011)

Comunicación y educación en entornos virtuales de aprendizaje : perspectivas teóricos-metodológicos /
I whakaputaina: (2011)

Pensar hacia la autonomía : construyendo imágenes para la inclusión y la identidad /
mā: Heras Monner Sans, Ana Inés
I whakaputaina: (2009)

Identidades juveniles móviles : la sociedad de la comunicación personal /
mā: Martin, María Victoria
I whakaputaina: (2009)

Experiencias estudiantiles en la universidad contemporánea : notas acerca de modos de abordaje de los discursos sobre autoridad, sexualidad y afectividad /
mā: Blanco, Rafael
I whakaputaina: (2009)

Representaciones "econoculturales" en la adaptación de libros de texto : el caso de Go! (1996) y sus versiones de Argentina (2000) y Chile (2003) /
mā: Basabe, Enrique Alejandro
I whakaputaina: (2009)

La nominalización : obstáculo para la comprensión lectora /
mā: Cinto, María Teresa
I whakaputaina: (2009)

Alternativas en la elección de la carrera docente /
mā: Mereshián, Noemí Rosa
I whakaputaina: (2009)

Representaciones sociales de los profesores sobre la docencia : contenido y estructura /
I whakaputaina: (2009)

Tensiones y sentidos de la educación infantil para los adultos involucrados : aportes desde la etnografía /
mā: Cerletti, Laura
I whakaputaina: (2009)

Contribuciones del psicoanálisis a la educación /
mā: Elgarte, Roberto Julio
I whakaputaina: (2009)

Gobernar es ejercitar : fragmentos históricos de la Educación Física en Iberoamérica /
I whakaputaina: (2009)

Los manuales escolares como objeto de investigación /
mā: Negrin, Marta
I whakaputaina: (2009)

La presencia del ideario pedagógico español en la educación argentina /
mā: Lionetti, Lucía
I whakaputaina: (2009)

Olga y Leticia Cossettini : ℗¿maestras, mujeres e intelectuales? /
mā: Díaz, Javiera
I whakaputaina: (2009)

Comprensión de textos expositivo : memoria y estrategias lectoras /
mā: Irrazábal, Natalia
I whakaputaina: (2005)

El concepto de placer en la lectura /
mā: Díaz Sunico, Mora
I whakaputaina: (2005)