Los estudiantes ante formas de argumentar aristotélicas y no aristotélicas un estudio de casos.

Los estudiantes ante formas de argumentar aristotélicas y no aristotélicas un estudio de casos.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Crespo Crespo, Cecilia
Tác giả của công ty:	e-libro, Corp
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Buenos Aires, Argentina : Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2007.
Những chủ đề:	Education. > General. Educación. > General. Education. > Students and student life. Educación. > Estudiantes y vida estudiantil. Artículos electrónicos.
Truy cập trực tuyến:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/25960
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Concepciones de estudiantes de profesorado acerca del aprendizaje de la demostración
Bằng: Montoro, Virginia
Được phát hành: (2007)

De estudiantes a ciudadanos: las redes de jóvenes brasileños y la creación de una cultura cívica /
Bằng: Mische, Ann
Được phát hành: (1998)

Representaciones sociales y formación de profesores: el caso de la UAS /
Bằng: López, Fidencio
Được phát hành: (1996)

Gasto privado en educación. México, 1992
Bằng: Bracho, Teresa
Được phát hành: (1997)

Instituciones educativas, proyecto social y comunidades científicas en puebla 1765-1835
Bằng: Márquez, Jesús
Được phát hành: (1996)

Las escuelas rurales en zonas de pobreza y sus maestros: tramas preexistentes y políticas innovadoras /
Bằng: Ezpeleta, Justa
Được phát hành: (1996)

Educación y desigualdad social
Được phát hành: (1998)

Pluralidad cultural y política educativa en la zona metropolitana de la ciudad de México
Bằng: Bertely Busquets, María
Được phát hành: (1998)

Consumo de alcohol y factores relacionados con el contexto escolar en adolescentes /
Bằng: Carrasco González, Ana María
Được phát hành: (2004)

Sin ti, qué hacemos?
Bằng: Martínez Cebolla, Gabriel
Được phát hành: (2009)

Incidencia de la ansiedad en el rendimiento académico de alumnos de la Universidad de Concepción
Bằng: Vegas B., Leon
Được phát hành: (2000)

Dos formas de orientar la investigación en la educación de postgrado: lo cuantitativo y lo cualitativo /
Bằng: Armas Ramírez, Nerely de
Được phát hành: (2010)

El pensamiento martiano en la educación ambiental del estudiante
Bằng: Mondeja González, Diana
Được phát hành: (2006)

Algunos elementos gnoseológicos, psicológicos y didácticos esenciales para el tratamiento del léxico en la concepción del programa de español con fines específicos a estudiantes angloparlantes de la especialidad de servicios gastronómicos en el sector turístico
Bằng: González Cintra, Neolaidis
Được phát hành: (2006)

Introducción a la monografía sobre la formación integral del estudiante universitario /
Bằng: Cardoso Pérez, Ramón N.
Được phát hành: (1999)

Estrategias motivacionales y meta-cognitivas en la formación matemática de estudiantes universitarios
Bằng: Torres Alfonso, Aida María
Được phát hành: (2008)

Fundamentos metodológicos para la selección de los estudiantes a la carrera de arquitectura
Bằng: Guerra Rubio, Luisa María
Được phát hành: (2007)

Estrategia para el perfeccionamiento de la actividad científica de los estudiantes de medicina
Được phát hành: (2008)

Estrategia de alfabetización informacional para los estudiantes de la carrera de ingeniería agrícola que cursan el Plan de estudios "D"
Được phát hành: (2008)

Consideraciones teóricas y metodológicas para la implementación de un modelo pedagógico para la formación de valores en estudiantes de ciencias técnicas
Bằng: Molina Álvarez, Ana Teresa
Được phát hành: (2006)

El profesor y el tutor en la formación integral de los estudiantes en la Sede Universitaria Municipal (SUM)
Được phát hành: (2007)

El movimiento estudiantil y la teoría de los movimientos sociales
Bằng: Aranda Sánchez, José María
Được phát hành: (2000)

Algunas consideraciones acerca del diseño de tareas para el aprendizaje
Bằng: Blanco Hernández, Sahara María
Được phát hành: (2007)

Profesionales competitivos o competentes? II: tipología de competencias /
Bằng: Alpízar Muni, Jorge L.
Được phát hành: (2008)

Acerca de los llamados paradigmas de la investigación educativa: la posición teórico-metodológica marxista y humanista /
Bằng: Machado Ramírez, Evelio F.
Được phát hành: (2008)

Acerca de los llamados paradigmas de la investigación educativa: la posición teórico-metodológica positivista /
Bằng: Machado Ramírez, Evelio F.
Được phát hành: (2008)

Acerca de los llamados paradigmas de la investigación educativa: la posición teórico-metodológica fenomenológica, intuicionista, pragmática y existencialista /
Bằng: Machado Ramírez, Evelio F.
Được phát hành: (2008)

Cómo investigar la comunicación y el aprendizaje en el aula?
Bằng: Ortiz Torres, Emilio Alberto
Được phát hành: (2006)

Las representaciones sobre el aprendizaje de los alumnos de profesorado diseño y validación de un instrumento para analizar concepciones implícitas sobre el aprendizaje en profesores de matemática en formación.
Bằng: García, María B.
Được phát hành: (2008)

Qué opinan nuestros alumnos acerca de una estrategia didáctica empleada en sus clases de Matemática
Bằng: González de Galindo, Susana Estela
Được phát hành: (2008)

La educacion de valores en el curriculum universitario un enfoque psicopedagogico para su estudio. Pedagogía Universitaria. Vol. 6, No. 1, 2001.
Bằng: González Maura, Viviana
Được phát hành: (2001)

Capitulo VI: diseño de planes y programas de estudio /
Bằng: Hernández Fernández, Herminia
Được phát hành: (2004)

El problema científico-educativo: estudio preliminar desde una perspectiva marxista /
Bằng: Machado Ramírez, Evelio F.
Được phát hành: (2008)

La figura del tutor para la continuidad de estudio orientaciones metodológicas /
Bằng: Lannes González, Miriam
Được phát hành: (2008)

Evolución histórica de la organización del contenido en planes de estudio universitarios cubanos
Bằng: Ruiz Socarras, José Manuel
Được phát hành: (2007)

La evaluación como un proceso participativo
Bằng: Milán Licea, María Rosa
Được phát hành: (2006)

Nuevas formas de gobierno en la educación superior
Bằng: Villaseñor García, Guillermo
Được phát hành: (1994)

El trabajo metodológico en la educación superior: : un enfoque desde la gestión del conocimiento y el aprendizaje organizacional /
Bằng: Tristá Pérez, Boris
Được phát hành: (2010)

Evaluación formativa, un indicador para elevar la efectividad del profesor tutor en el proceso de universalización de la educación superior
Được phát hành: (2007)

El problema de la calidad, el acceso y la pertinencia: capítulo VI del libro la universidad cubana: el modelo de formación /
Bằng: Horruitiner Silva, Pedro
Được phát hành: (2007)