Las representaciones sobre el aprendizaje de los alumnos de profesorado diseño y validación de un instrumento para analizar concepciones implícitas sobre el aprendizaje en profesores de matemática en formación.

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: García, María B.
Соавтор: e-libro, Corp
Другие авторы: Vilanova, Silvia L.
Формат: Статья
Язык:испанский
Опубликовано: Buenos Aires, Argentina : Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2008.
Предметы:
Online-ссылка:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/25970
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!