Las representaciones sobre el aprendizaje de los alumnos de profesorado diseño y validación de un instrumento para analizar concepciones implícitas sobre el aprendizaje en profesores de matemática en formación.

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: García, María B.
সংস্থা লেখক: e-libro, Corp
অন্যান্য লেখক: Vilanova, Silvia L.
বিন্যাস: প্রবন্ধ
ভাষা:স্প্যানিশ
প্রকাশিত: Buenos Aires, Argentina : Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2008.
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/25970
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!