Estudio contrastivo de los estilos de aprendizaje en los estudiantes de Arquitectura

Estudio contrastivo de los estilos de aprendizaje en los estudiantes de Arquitectura

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Opis bibliograficzny
1. autor: Úbeda Mansilla, Paloma
Korporacja: e-libro, Corp
Kolejni autorzy: Escribano, María Luisa
Format: Artykuł
Język:hiszpański
Wydane: Madrid : Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense, 2002.
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Opis
Wydane:vol. 14 (2002)-
Opis fizyczny:251-272 p.
Sposób wydania:Anual
ISSN:1130-0531
1988-2548 (ed. electrónica)

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