Estudio contrastivo de los estilos de aprendizaje en los estudiantes de Arquitectura

Estudio contrastivo de los estilos de aprendizaje en los estudiantes de Arquitectura

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Úbeda Mansilla, Paloma
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Otros Autores: Escribano, María Luisa
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Madrid : Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense, 2002.
Materias:
Filología > Publicaciones periódicas.
Lenguaje > Lenguas > Didáctica > Publicaciones periódicas.
Philology, Modern > Study and teaching > Periodicals.
Language and languages > Periodicals.
Filologia > Publicaciones periodicas
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/26726
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Ejemplares similares