Estudio contrastivo de los estilos de aprendizaje en los estudiantes de Arquitectura

Estudio contrastivo de los estilos de aprendizaje en los estudiantes de Arquitectura

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Úbeda Mansilla, Paloma
Körperschaft: e-libro, Corp
Weitere Verfasser: Escribano, María Luisa
Format: Artikel
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Madrid : Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense, 2002.
Schlagworte:
Filología > Publicaciones periódicas.
Lenguaje > Lenguas > Didáctica > Publicaciones periódicas.
Philology, Modern > Study and teaching > Periodicals.
Language and languages > Periodicals.
Filologia > Publicaciones periodicas
Artículos electrónicos.
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