Lenguaje infantil y poesía "cantan las niñas en alta voz" /

Lenguaje infantil y poesía "cantan las niñas en alta voz" /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	García Carcedo, Pilar
Korporativna značnica:	e-libro, Corp
Format:	Article
Jezik:	španščina
Izdano:	Madrid : Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense, 2004.
Teme:	Filología > Publicaciones periódicas. Lenguaje > Lenguas > Didáctica > Publicaciones periódicas. Philology, Modern > Study and teaching > Periodicals. Language and languages > Periodicals. Filologia > Publicaciones periodicas Artículos electrónicos.
Online dostop:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/26743
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki

Del mundo mágico del lenguaje infantil al mundo maravilloso del lenguaje adulto
od: Pérez Pérez, Miguel José
Izdano: (2002)

El Quijote modelos de libertad vivencial y creativa para las aulas /
od: García Carcedo, Pilar
Izdano: (2005)

Gramática y poesía propuestas didácticas /
od: Martín Rodríguez, Pedro Ángel
Izdano: (2004)

Arte y literatura infantil una peculiar relación imagen-texto /
od: Cruz Solís, Isabel de la
Izdano: (2006)

El Quijote en la literatura infantil española
od: García Padrino, Jaime
Izdano: (2005)

Literatura infantil y desarrollo humano aproximación a una "historia" latinoamericana, El Rey Mocho /
od: González Landa, María Carmen
Izdano: (2008)

La comunicación en la escuela infantil algunas consideraciones teóricas de utilidad para maestros en ciernes /
od: Valenzuela Miranda, Julia
Izdano: (2004)

Lenguaje integrado, currículum y aprendizaje para toda la vida
od: López Valero, Amando
Izdano: (2001)

Técnicas metodológicas empleadas en la enseñanza del inglés en Educación Infantil estudio de caso /
od: Rodríguez López, Beatriz
Izdano: (2004)

Lo complejo y lo cotidiano en la enseñanza de la lengua en la educación infantil
od: Pujals Pérez, Gemma
Izdano: (2002)

La importancia de la participación de los padres en la enseñanza del inglés en educación infantil
od: Pino Juste, Margarita
Izdano: (2007)

Los fantasmas del deseo en la poesía de Luis Cernuda o cómo potenciar la educación emocio-afectivo-sexual de los adolescentes en la E.S.O
od: Cantero García, Víctor
Izdano: (2009)

El Quijote ese gran aburrido: un método de incitación a la lectura /
od: Sarrió Rubio, María Pilar
Izdano: (2005)

Lectura comprensiva estudio de un caso con dos docentes de inglés /
od: Luchini, Pedro Luis
Izdano: (2007)

La educación en valores propuesta didáctica en "La clé sur la porte" de Marie Cardinal /
od: Delgado Mesa, Sacramento
Izdano: (2007)

TIC y créditos ECTS una combinación ineludible en el enseñanza-aprendizaje de lenguas /
od: Baynat Monreal, M® Elena
Izdano: (2007)

De cómo convertir un texto expositivo en argumentativo y sus implicaciones didácticas
od: Álvarez Angulo, Teodoro
Izdano: (2007)

La evolución de la enseñanza y aprendizaje de Lenguas extranjeras (francés) en la senda de las nuevas tecnologías
od: Álvarez González, Severina
Izdano: (2007)

A vueltas con el resumen escolar esta vez, en la pizarra, con tiza y borrador /
od: Álvarez Angulo, Teodoro
Izdano: (2007)

Acción educativa gallega en el exterior la enseñanza de gallego en el extranjero /
od: Varela Tembra, Juan José
Izdano: (2007)

Hacia una caracterización del inglés para fines específicos (turismo)
od: Varela Méndez, Raquel
Izdano: (2007)

Ocio y senderismo literario por la Sierra de Guadarrama del puerto de Tablada con el Arcipreste de Hita a "La Senda de los Poetas" /
od: Tejero Robledo, Eduardo
Izdano: (2007)

Estudio crítico de la aplicación de un modelo didáctico en el aula de traducción científico-técnica
od: Sevilla Muñoz, Manuel
Izdano: (2007)

El relato mapuche como elemento para promover la comprensión lectora y la convivencia intercultural
od: Sánchez Correa, Elena
Izdano: (2007)

Fundamentos didácticos de la historia corta en el aula de lenguas extranjeras
od: Ruiz Cecilia, Raúl
Izdano: (2007)

Perdió el libro que se compró / había comprado pocos días antes reflexiones iniciales en torno al saber gramatical sobre los tiempos verbales del pasado en alumnos de secundaria obligatoria /
od: Rodríguez Gonzalo, Carmen
Izdano: (2007)

Análisis del potencial pedagógico de un texto como material didáctico en la asignatura de traducción científico-técnica
od: Sevilla Muñoz, Manuel
Izdano: (2006)

Comprensión de la lectura en alumnos de enseñanza secundaria
od: Sacristán Romero, Francisco
Izdano: (2006)

Dos novelas para recordar "Las ciegas hormigas" de Ramiro Pinilla, y "El santo y el demonio", de Víctor Chamorro /
od: Ruiz-Ocaña, Eduardo
Izdano: (2006)

Aproximación a un análisis pragmático del refrán dimensión argumentativa /
od: Ramírez Bravo, Roberto
Izdano: (2006)

Prácticas de Laboratorio didáctica de la lengua en la educación especial /
od: Morán Arroyo, Berta
Izdano: (2006)

La transversalidad como paradigma estructurante de la acción didáctica en la enseñanza de lenguas extranjeras
od: Guijarro Ojeda, Juan Ramón
Izdano: (2006)

La lectura - una destreza imprescindible para la adquisición de Español como lengua extranjera
od: Gracia, Ángela
Izdano: (2006)

La plataforma de exámenes multilingüe PREVALEX resultados del diseño y perspectivas de investigación futura de la Plataforma de Exámenes Valenciana de Lenguas Extranjeras /
od: García Laborda, Jesús
Izdano: (2006)

Aulas multiculturales la enseñanza del catalán a inmigrantes adolescentes /
od: Burriel Manzanarez, Francisca
Izdano: (2006)

Adquisición de las competencias lingüísticas en las clases del idioma español (L2) a través de las paremias clásicas de El Quijote
od: Vyshnya, Natalia
Izdano: (2006)

La sección sobre métodos en los artículos de investigación identificación y secuenciación de sus componentes estructurales /
od: Coll García, Juan Francisco
Izdano: (2001)

El diálogo y la conversación en la enseñanza de la lengua
od: Álvarez Angulo, Teodoro
Izdano: (2001)

Un ejemplo de aplicación y uso de la metáfora en la clase de inglés para arquitectos
od: Úbeda Mansilla, Paloma
Izdano: (2001)

Vicente Aleixandre, una visión poético-metafísica del amor (Con una "introducción didáctica")
od: Pérez Pérez, Miguel José
Izdano: (2001)