Álvarez Angulo, T., Perelló Marugán, D., & Pintos López, M. (2007). De cómo convertir un texto expositivo en argumentativo y sus implicaciones didácticas. Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense.
Chicago Style (17. basım) AtıfÁlvarez Angulo, Teodoro, David Perelló Marugán, ve Marta Pintos López. De Cómo Convertir Un Texto Expositivo En Argumentativo Y Sus Implicaciones Didácticas. Madrid: Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense, 2007.
MLA (9th ed.) AtıfÁlvarez Angulo, Teodoro, et al. De Cómo Convertir Un Texto Expositivo En Argumentativo Y Sus Implicaciones Didácticas. Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense, 2007.
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