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Álvarez Angulo, T., Perelló Marugán, D., & Pintos López, M. (2007). De cómo convertir un texto expositivo en argumentativo y sus implicaciones didácticas. Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Álvarez Angulo, Teodoro, David Perelló Marugán, and Marta Pintos López. De Cómo Convertir Un Texto Expositivo En Argumentativo Y Sus Implicaciones Didácticas. Madrid: Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense, 2007.

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Álvarez Angulo, Teodoro, et al. De Cómo Convertir Un Texto Expositivo En Argumentativo Y Sus Implicaciones Didácticas. Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense, 2007.