Estudio crítico de la aplicación de un modelo didáctico en el aula de traducción científico-técnica

Estudio crítico de la aplicación de un modelo didáctico en el aula de traducción científico-técnica

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Sevilla Muñoz, Manuel
Údar corparáideach:	e-libro, Corp
Formáid:	Alt
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	Madrid : Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense, 2007.
Ábhair:	Filología > Publicaciones periódicas. Lenguaje > Lenguas > Didáctica > Publicaciones periódicas. Philology, Modern > Study and teaching > Periodicals. Language and languages > Periodicals. Filologia > Publicaciones periodicas Artículos electrónicos.
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Míreanna comhchosúla

Análisis del potencial pedagógico de un texto como material didáctico en la asignatura de traducción científico-técnica
de réir: Sevilla Muñoz, Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Diseño de material didáctico en la enseñanza de inglés para alumnos de ingeniería
de réir: Sevilla Muñoz, Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Fundamentos didácticos de la historia corta en el aula de lenguas extranjeras
de réir: Ruiz Cecilia, Raúl
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Aulas multiculturales la enseñanza del catalán a inmigrantes adolescentes /
de réir: Burriel Manzanarez, Francisca
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Enseñanza reflexiva en el aula de lengua extranjera
de réir: Martínez Agudo, Juan de Dios
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Técnicas metodológicas empleadas en la enseñanza del inglés en Educación Infantil estudio de caso /
de réir: Rodríguez López, Beatriz
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

El Quijote modelos de libertad vivencial y creativa para las aulas /
de réir: García Carcedo, Pilar
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Aplicaciones e-learning para la enseñanza de la lengua y la literatura una WebQuest sobre El Quijote /
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Un ejemplo de aplicación y uso de la metáfora en la clase de inglés para arquitectos
de réir: Úbeda Mansilla, Paloma
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Una nueva vía para el estudio de la didáctica de la literatura la crítica literaria (A propósito de una polémica entre críticos y creadores) /
de réir: Belmonte Serrano, José
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Teorías o modelos de producción de textos en la enseñanza y el aprendizaje de la cultura
de réir: Álvarez Angulo, Teodoro
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

La aventura de los molinos de viento innovación técnica. Recomposición textual. Valores en la educación /
de réir: González Landa, María del Carmen
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

El aprovechamiento de la "integrabilidad" en el proceso de transferencias lingüísticas de la L1 a L2 o cómo potenciar la interactividad de las lenguas en los procesos comunicativos del modelo educativo bilingüe
de réir: Cantero García, Víctor
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Propuestas para la enseñanza-aprendizaje del español en el ámbito universitario el "método creativo" /
de réir: Ueda, Hiroto
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

La mujer en la literatura clásica voces y semblanzas /
de réir: Souviron López, Begoña
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

La adquisición del español como lengua extranjera por aprendientes francófonos de África implicaciones teóricas y pedagógicas /
de réir: Sossouvi, Laurent-Fidèle
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Una propuesta didáctica para la mejora de las competencia conversacional de una L.E. mediante secuencias formulaicas
de réir: Cortina Pérez, Beatriz
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Los fantasmas del deseo en la poesía de Luis Cernuda o cómo potenciar la educación emocio-afectivo-sexual de los adolescentes en la E.S.O
de réir: Cantero García, Víctor
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Los indicadores de evaluación y los niveles de calidad de la composición escrita
de réir: Albarrán Santiago, Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

La lengua oral en la enseñanza propuesta para la programación de contenidos de lengua oral y el diseño de tareas orales /
de réir: Pérez Fernández, Carmen
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Vocabulario autóctono de Andalucía en "Platero y yo" una unidad didáctica /
de réir: Núñez Fernández, María Aránzazu
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El enfoque por tareas y la didactica en lengua inglesa en el nuevo Grado de Magisterio
de réir: Martín López, Elena
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Una nueva propuesta didáctica para la enseñanza de la pronunciación del inglés como lengua extranjera en la Universidad Nacional del Mar del Plata
de réir: Luchini, Pedro Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El papel del arte y sus manifestaciones en la enseñanza de lenguas reflexiones y experiencias /
de réir: Hernández López, Irma de las Nieves
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Aproximación al leer y al escribir como procesos interactivos y situados
de réir: González Landa, María Carmen
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

"Matilda" realismo y sátira en la obra de Dahl /
de réir: Fresno Fernández, Mercedes del
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

La didáctica de las lenguas una disciplina en proceso de construcción /
de réir: Dolz, Joaquim
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Tendencias en los estilos de aprendizaje de una lengua extranjera
de réir: Martínez Agudo, Juan de Dios
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

La preposición en español
de réir: Hernando Cuadrado, Luis Alberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

El "Pinocho", de Salvador Bartolozzi un caso particular de intertextualidad /
de réir: García Padrino, Jaime
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Una propuesta para el comentario de textos dramáticos
de réir: Domingo del Campo, Francisca
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

El comentario de textos literarios la lírica /
de réir: Rodríguez Oquendo, Francisco
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

El comentario de textos la novela /
de réir: Alonso Lafuente, Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

"Software" de autor y estilos de aprendizaje
de réir: Martín Gavilanes, María Ángeles
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Análisis de las personas del discurso en ensayos escolares
de réir: García Romero, Marisol
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

HIEO investigación y desarrollo de una Herramienta Informática de Evaluación Oral multilingüe /
de réir: García Laborda, Jesús
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Diferencias de género y comunicación aspectos no verbales y propuestas didácticas /
de réir: Encabo Fernández, Eduardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Lenguaje infantil y poesía "cantan las niñas en alta voz" /
de réir: García Carcedo, Pilar
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Reflexiones psicolingüísticas y didácticas sobre el estudio de metáforas y modismos
de réir: Duffé Montalván, Aura Luz
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Sobre el problema de la enseñanza de las humanidades en la educación secundaria
de réir: Vita Proupech, Sergio Fabián
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)