Calero Guisado, A., & Calero Pérez, E. (2008). El portfolio como estrategia de evaluación compartida de la comprensión lectora. Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense.
Cita Chicago (17th ed.)Calero Guisado, Andrés, i Esther Calero Pérez. El Portfolio Como Estrategia De Evaluación Compartida De La Comprensión Lectora. Madrid: Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense, 2008.
Cita MLA (9th ed.)Calero Guisado, Andrés, i Esther Calero Pérez. El Portfolio Como Estrategia De Evaluación Compartida De La Comprensión Lectora. Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense, 2008.
Atenció: Aquestes cites poden no estar 100% correctes.