Calero Guisado, A., & Calero Pérez, E. (2008). El portfolio como estrategia de evaluación compartida de la comprensión lectora. Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Calero Guisado, Andrés, e Esther Calero Pérez. El Portfolio Como Estrategia De Evaluación Compartida De La Comprensión Lectora. Madrid: Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense, 2008.
Citatione MLA (9a ed.)Calero Guisado, Andrés, e Esther Calero Pérez. El Portfolio Como Estrategia De Evaluación Compartida De La Comprensión Lectora. Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense, 2008.
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