Los fantasmas del deseo en la poesía de Luis Cernuda o cómo potenciar la educación emocio-afectivo-sexual de los adolescentes en la E.S.O

Míreanna comhchosúla

• El aprovechamiento de la "integrabilidad" en el proceso de transferencias lingüísticas de la L1 a L2 o cómo potenciar la interactividad de las lenguas en los procesos comunicativos del modelo educativo bilingüe
  de réir: Cantero García, Víctor
  Foilsithe / Cruthaithe: (2008)
• Sancho Panza, "entre la realidad y el deseo" (una reflexión personal) /
  de réir: Enciso, Julia
  Foilsithe / Cruthaithe: (2005)
• Teorías o modelos de producción de textos en la enseñanza y el aprendizaje de la cultura
  de réir: Álvarez Angulo, Teodoro
  Foilsithe / Cruthaithe: (2006)
• El comentario de textos a través de los silencios Cervantes y su tiempo: entre el deseo de decir y la conveniencia de callar /
  de réir: Díez Coderque, Belén
  Foilsithe / Cruthaithe: (2005)
• Estudio contrastivo de los estilos de aprendizaje en los estudiantes de Arquitectura
  de réir: Úbeda Mansilla, Paloma
  Foilsithe / Cruthaithe: (2002)