Fernández Sánchez, O. (2022). Una caracterización del abordaje de los números enteros negativos y números irracionales en libros escolares usados en el Eje Cafetero. Editorial Universidad Tecnológica de Pereira.
Cita Chicago (17th ed.)Fernández Sánchez, Óscar. Una Caracterización Del Abordaje De Los Números Enteros Negativos Y Números Irracionales En Libros Escolares Usados En El Eje Cafetero. Pereira: Editorial Universidad Tecnológica de Pereira, 2022.
Cita MLA (9th ed.)Fernández Sánchez, Óscar. Una Caracterización Del Abordaje De Los Números Enteros Negativos Y Números Irracionales En Libros Escolares Usados En El Eje Cafetero. Editorial Universidad Tecnológica de Pereira, 2022.
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