Fernández Sánchez, O. (2022). Una caracterización del abordaje de los números enteros negativos y números irracionales en libros escolares usados en el Eje Cafetero. Editorial Universidad Tecnológica de Pereira.
Chicago Style (17th ed.) CitationFernández Sánchez, Óscar. Una Caracterización Del Abordaje De Los Números Enteros Negativos Y Números Irracionales En Libros Escolares Usados En El Eje Cafetero. Pereira: Editorial Universidad Tecnológica de Pereira, 2022.
MLA (9th ed.) CitationFernández Sánchez, Óscar. Una Caracterización Del Abordaje De Los Números Enteros Negativos Y Números Irracionales En Libros Escolares Usados En El Eje Cafetero. Editorial Universidad Tecnológica de Pereira, 2022.
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