Calidad e inclusión social en las prácticas pedagógicas en el programa de Licenciatura en Filosofía de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Galvis Aguirre, Sandra Milena (autora.) |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Crisanto Medina, Edgar (autor.), Páez Giraldo, Dignora Inés (autora.) |
| التنسيق: | كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Bogotá :
Sello Editorial UNAD,
2021.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/288540 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Asia-Pacific journal of teacher education
منشور في: (1996) -
De Escuela Normal del Magisterio a Facultad de Educación : historia y memoria /
حسب: García Pascual, Enrique
منشور في: (2025) -
Aulas abiertas a la inclusión /
منشور في: (2020) -
Inclusión educativa y profesorado inclusivo : aprender juntos para aprender a vivir juntos /
حسب: Escribano González, Alicia, وآخرون
منشور في: (2013) -
Inclusión y mejora educativa /
منشور في: (2018)