Encuentro de saberes por la participación social desde la escuela

Encuentro de saberes por la participación social desde la escuela

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Morales Suarez, Sandra Patricia
Údar corparáideach:	e-libro, Corp
Formáid:	Ríomhleabhar
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	Buenos Aires (Argentina) : El Cid Editor \| apuntes, 2009.
Ábhair:	Education. > General. Educación. > General. Libros electrónicos.
Rochtain ar líne:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/29268
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

El trabajo cooperativo, las habilidades sociales y la calidad del aprendizaje en los alumnos de la escuela profesional de enfermería de la universidad nacional de Piura
de réir: Farfan Sanchez, Rosa
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El aprendizaje en la escuela: el lugar de la lectura y la escritura.
de réir: Flórez Romero, Rita
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Educar para la tolerancia desde los propósitos del sistema de las Naciones Unidas
de réir: Dell'ordine, José Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El desarrollo de actitudes investigativas desde el proceso pedagógico profesional
de réir: Dorta Montejo, Rubén
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

La cuestión del método en la pedagogía social
de réir: Rodríguez Sedano, Alfredo
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Hacia una fundamentación epistemológica de la pedagogía social
de réir: Rodríguez Sedano, Alfredo
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Conversando con destacados maestros sus saberes, valores y consejos: VI.
de réir: León Méndez, José Alfredo
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Conversando con destacados maestros sus saberes, valores y consejos: II.
de réir: León Méndez, José Alfredo
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

La cooperación en educación: una visión organizativa de la escuela.
de réir: Escorcia-Caballero, Rolando
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Qué versión de ciencia se enseña en el aula?: sobre los modelos científicos y la didáctica de la modelación.
de réir: Gallego Torres, Adriana Patricia
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Enfoque científico - pedagógico sobre la situación actual de la educación
de réir: Cordero Ruiz, Dagmara M.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Metodología para la formulación de problemas en la secundaria básica cubana
de réir: Sampedro Ruiz, Reinaldo
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Del otro lado de la pizarra: relación estudiante-profesor desde perspectivas disciplinares.
de réir: Gabalán-Coello, Jesús
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Educación, ruralidad y proyecto ético-político apuntes para una construcción de sentido en la intervención social de servicio país.
de réir: Aguilar Ruiz, Ramón
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El modelo Van Hiele y la programación neurolingüística para la enseñanza del bloque geometría de la segunda etapa de educación básica
de réir: Pérez, Lilibeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Dimensiones para la caracterización y preparación de los maestros primarios que laboran en la montaña
de réir: López Azahares, Hermes
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Evaluación de la relación de la educación y los medios de comunicación en Mexicali, B.C
de réir: Alvarez, Diana
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El trabajo independiente en la educación superior
de réir: Peña Maranges, José A.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Materiales didácticos hipermedias en entornos virtuales de aprendizaje: el camino del futuro en la enseñanza de la medicina general integral
de réir: Vega Abascal, Jorge Baudilio
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El desarrollo del pensamiento lógico en la educación infantil
de réir: Rodríguez Barreto, Martha Elena
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El reduccionismo de los modelos de formación docente orientados a la práctica
de réir: Barraza Macías, Arturo
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Aprendizaje de nuevos saberes a través de la prensa infantil del siglo XIX
de réir: Galván de Terrazas, Luz Elena
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Espacio lúdico escolar en el aprendizaje de los estudiantes de la enseñanza media
de réir: Fírvida Noy, Carmen Zita
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Contribución de los contenidos de LTP al desarrollo de la creatividad en el ISP "Juan Marinello"
de réir: González Hernández, Walfredo
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Manual del procedimiento para el acompañamiento pedagógico de aula adaptado a las exigencias del nuevo diseño curricular en la primera y segunda etapa de la unidad educativa "Luis Beltrán Prieto Figueroa" de Cabudare Municipio Palavecino
de réir: Ramos V., Wilma
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El enfoque CTS del experimento docente para las ciencias naturales en la formación de profesores generales integrales de secundaria básica
de réir: Márquez Lizaso, Rolando
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Formación docente entre la realidad y la utopía.
de réir: Ceniceros Cázares, Delia Inés
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Enseñar a argumentar una batalla a lograr en la pedagogía actual.
de réir: Montes De Oca Boicot, Matilde
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Comunidades de aprendizaje mediadas por redes informáticas
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Educación a distancia: un reto impostergable en la formación y capacitación de recursos humanos.
de réir: Alfonso Sánchez, Ileana R.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

La educación de la amistad: una aproximación conceptual.
de réir: Sellés, Juan Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Antropología de la educación para la formación de profesores
de réir: Bernal Martínez de Soria, Aurora
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El problema docente en medio de los procesos de reformas educativas
de réir: Ifrán, Douglas
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Currículo de educación básica
de réir: Fabbricatore, Oriana
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El Emilio
de réir: Paumier Labaceno, Guillermo
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El aprendizaje profesionalizado
de réir: Ortiz Ocaña, Alexander Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El enfoque interdisciplinario en los procesos de enseñanza aprendizaje un reto para los actuales educadores.
de réir: León Méndez, José Alfredo
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El fracaso escolar
de réir: Capellán, Agustí
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El aprendizaje significativo de las cuestiones ambientales en las actividades docentes de las asignaturas
de réir: Velásquez Mulet, Dubiel
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Determinación curricular nacional y/o decisión curricular estatal
de réir: Barraza Macías, Arturo
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)