La paradoja como herramienta creativa y didáctica en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Guerrero, Niurka
Körperschaft: e-libro, Corp
Weitere Verfasser: Orozco-Moret, Cirilo
Format: E-Book
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Buenos Aires (Argentina) : El Cid Editor, 2009.
Schlagworte:
Online-Zugang:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/29640
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