Evaluación del aprendizaje de los estudiantes indígenas en América Latina : desafíos de medición e interpretación en contextos de diversidad cultural y desigualdad social /

Este articulo analiza la problematica de la evaluacion del aprendizaje, usando pruebas estandarizadas, en poblaciones indigenas desde el punto de vista de las oportunidades educativas. Combinando conceptos de la psicologia transcultural, la antropologia y la psicometría, se presentan los principale...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Treviño Villarreal, Ernesto (autor.)
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Distrito Federal, México : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2006.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/31568
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