APA-referens (7:e uppl.)

Saucedo Ramos, C. L. (2005). Los alumnos de la tarde son los peores. Prácticas y discursos de posicionamiento de la identidad de alumnos problema en la escuela secundaria. Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C..

Chicago-referens (17:e uppl.)

Saucedo Ramos, Claudia L. Los Alumnos De La Tarde Son Los Peores. Prácticas Y Discursos De Posicionamiento De La Identidad De Alumnos Problema En La Escuela Secundaria. Distrito Federal, México: Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2005.

MLA-referens (9:e uppl.)

Saucedo Ramos, Claudia L. Los Alumnos De La Tarde Son Los Peores. Prácticas Y Discursos De Posicionamiento De La Identidad De Alumnos Problema En La Escuela Secundaria. Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2005.