Integración educativa. Perspectiva desde los actores sociales encargados de realizarla /
El presente trabajo es un estudio de corte institucional que analiza la vivencia que tienen del proyecto de integración educativa los actores encargados de cum- plirlo. Para ello, se consideró la participación de directores, docentes, personal técnico de apoyo y padres de familia voluntarios, in...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Artikulua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
Distrito Federal, México :
Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C.,
2005.
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/31614 |
| Etiketak: |
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