Análisis de la intertextualidad y la argumentación en el contexto educativo elementos teórico-metodológicos /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Campos Hernández, Miguel Ángel
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Otros Autores: Gaspar Hernández, Sara
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: México, D.F. : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2004.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/31642
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