La construcción de la transitividad de la desigualdad con números enteros negativos en la escuela secundaria

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Terríquez Paz, María Concepción
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Formato: eBook
Idioma:Lingua castelá
Publicado: México D. F. : Universidad La Salle, 2005.
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Acceso en liña:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/31676
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