Representaciones sociales y formación de profesores: el caso de la UAS /

Representaciones sociales y formación de profesores: el caso de la UAS /

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	López, Fidencio
Institution som forfatter:	e-libro, Corp
Format:	Article
Sprog:	spansk
Udgivet:	México : Centro Mexicano de Investigación Educativa, 1996.
Fag:	Educación. > General. Education. > General. Educación. > Estudiantes y vida estudiantil. Education. > Students and student life. Artículos electrónicos.
Online adgang:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/31685
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

De estudiantes a ciudadanos: las redes de jóvenes brasileños y la creación de una cultura cívica /
af: Mische, Ann
Udgivet: (1998)

Formación pedagógica para profesores de las sedes universitarias
af: Calderón Ariosa, Regla Margarita
Udgivet: (2006)

El profesor general integral, una necesidad social
af: Lazo Pérez, María A.
Udgivet: (2007)

La formación y desarrollo de los profesores en las sedes universitarias la preparación psicopedagógica del tutor /
Udgivet: (2006)

El profesor y el tutor en la formación integral de los estudiantes en la Sede Universitaria Municipal (SUM)
Udgivet: (2007)

Los principios didácticos, guía segura del profesor
af: Vargas Jiménez, Antonio
Udgivet: (2006)

El proceso de formación: sus características. Capítulo II del libro la universidad cubana: el modelo de formación /
af: Horruitiner Silva, Pedro
Udgivet: (2007)

El proceso de formación en la universidad cubana
af: Horruitiner Silva, Pedro
Udgivet: (2006)

Formación y currículo. Capítulo IV del libro la universidad cubana: el modelo de formación /
af: Horruitiner Silva, Pedro
Udgivet: (2007)

La formación doctoral en ciencias técnicas algunas experiencias de la comisión de grados científicos de la CUJAE /
af: Molina Álvarez, Ana Teresa
Udgivet: (2010)

Evaluación formativa, un indicador para elevar la efectividad del profesor tutor en el proceso de universalización de la educación superior
Udgivet: (2007)

Necesidad de formación continua del profesorado de carreras de ingeniería
af: Moreno Campdesuñer, Ileana
Udgivet: (2006)

La formación profesional en la universidad de hoy de la educación a la autoeducación /
af: Nieves Achón, Zaida
Udgivet: (2007)

La formación ambiental por competencia en el perfil geólogo-minero-metalúrgico
af: Ferrer Carbonell, Elsi Amalia
Udgivet: (2006)

Introducción a la monografía sobre la formación integral del estudiante universitario /
af: Cardoso Pérez, Ramón N.
Udgivet: (1999)

Estrategias motivacionales y meta-cognitivas en la formación matemática de estudiantes universitarios
af: Torres Alfonso, Aida María
Udgivet: (2008)

Estrategias de intervención para la formación de competencias profesionales en la educación superior
af: Tejeda Díaz, Rafael
Udgivet: (2010)

Dinámica para una formación interpretativa contextualizada en lenguas extranjeras en contextos de inmersión sociocultural
af: Tardo Fernández, Yaritza
Udgivet: (2007)

Algunas consideraciones acerca del diseño de tareas para el aprendizaje
af: Blanco Hernández, Sahara María
Udgivet: (2007)

Cómo investigar la comunicación y el aprendizaje en el aula?
af: Ortiz Torres, Emilio Alberto
Udgivet: (2006)

Algunos elementos gnoseológicos, psicológicos y didácticos esenciales para el tratamiento del léxico en la concepción del programa de español con fines específicos a estudiantes angloparlantes de la especialidad de servicios gastronómicos en el sector turístico
af: González Cintra, Neolaidis
Udgivet: (2006)

Acerca de los llamados paradigmas de la investigación educativa: la posición teórico-metodológica positivista /
af: Machado Ramírez, Evelio F.
Udgivet: (2008)

Acerca de los llamados paradigmas de la investigación educativa: la posición teórico-metodológica marxista y humanista /
af: Machado Ramírez, Evelio F.
Udgivet: (2008)

Acerca de los llamados paradigmas de la investigación educativa: la posición teórico-metodológica fenomenológica, intuicionista, pragmática y existencialista /
af: Machado Ramírez, Evelio F.
Udgivet: (2008)

Profesionales competitivos o competentes? II: tipología de competencias /
af: Alpízar Muni, Jorge L.
Udgivet: (2008)

Consideraciones teóricas y metodológicas para la implementación de un modelo pedagógico para la formación de valores en estudiantes de ciencias técnicas
af: Molina Álvarez, Ana Teresa
Udgivet: (2006)

Anexos del libro la universidad cubana: el modelo de formación /
af: Horruitiner Silva, Pedro
Udgivet: (2007)

Índice del libro la universidad cubana: el modelo de formación /
af: Horruitiner Silva, Pedro
Udgivet: (2007)

La modelación de la habilidad diagnóstico patológico desde el enfoque histórico cultural para la asignatura patología veterinaria
af: López Padrón, Alexander
Udgivet: (2008)

La labor educativa desde el currículo. Capítulo III del libro la universidad cubana el modelo de formación /
af: Horruitiner Silva, Pedro
Udgivet: (2007)

La universalización de la educación superior. Capítulo V del libro la universidad cubana el modelo de formación /
af: Horruitiner Silva, Pedro
Udgivet: (2007)

El problema de la calidad, el acceso y la pertinencia: capítulo VI del libro la universidad cubana: el modelo de formación /
af: Horruitiner Silva, Pedro
Udgivet: (2007)

La universidad en la época actual. Capítulo I del libro la universidad cubana el modelo de formación /
af: Horruitiner Silva, Pedro
Udgivet: (2007)

El desarrollo de la actividad experimental en física general y el uso de las tics en las prácticas de laboratorio
af: Cumbrera González, Ramiro Alberto
Udgivet: (2007)

Estrategia para el perfeccionamiento de la actividad científica de los estudiantes de medicina
Udgivet: (2008)

Integración de habilidades en el proceso de enseñanza aprendizaje para el desarrollo de la comunicación profesional en idioma inglés en ingenieros eléctricos
Udgivet: (2007)

Estrategia para desarrollar capacidades en el uso de la información y el conocimiento en la facultad de medicina veterinaria
af: Pozo, Pedro Pablo del
Udgivet: (2010)

El problema de la calidad y el acceso en la educación superior: la experiencia cubana
af: Horruitiner Silva, Pedro
Udgivet: (2006)

De la reflexión a la corregulación en el aprendizaje
af: Martínez Verde, Rosario
Udgivet: (2007)

La fundamentación científica de las contradicciones dialécticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje
af: Ortiz Torres, Emilio Alberto
Udgivet: (2010)