La eficiencia terminal y su relación con la vida académica: el posgrado en sociología y ciencia politíca de la UNAM /

La eficiencia terminal y su relación con la vida académica: el posgrado en sociología y ciencia politíca de la UNAM /

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Piña Osorio, Juan Manuel
Údar corparáideach:	e-libro, Corp
Rannpháirtithe:	Pontón Ramos, Claudia Beatriz
Formáid:	Alt
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	México : Centro Mexicano de Investigación Educativa, 1997.
Ábhair:	Educación. > General. Education. > General. Educación. > Educación superior. Education. > Higher. Artículos electrónicos.
Rochtain ar líne:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/31695
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

La UNAM en su laberinto
de réir: Rodríguez Lascano, Sergio
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Modelo integracionista de las variables fundamentales que influyen sobre la eficiencia académica en instituciones de educación superior
de réir: Hernández Falcón, Delma de la C.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Si las colegiaturas son la respuesta. Cuál es la pregunta?
de réir: Reisberg, Líz
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Qué factores extraclase o sesgos afectan la evaluación docente en la educación superior?
de réir: García Garduño, José María
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Aprendre a estudiar a la universitat
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Algunos rasgos constitutivos de la identidad del docente de sicología
de réir: Romo Beltrán, Rosa Martha
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Origen no es destino: otra vuelta de tuerca a la diversidad del oficio académico en México /
de réir: Gil Antón, Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Descentralización y urbanización del sistema de educación superior: un estado del arte y algunos hechos concretos /
de réir: Didou, Sylvie
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Comprensión y malentendidos del concepto de selección natural en estudiantes universitarios
de réir: Millán, Prócoro
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

El perfil de los estudiantes de nuevo ingreso de las universidades tecnológicas en México
de réir: Garay, Adrián de
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Premio Andrés Bello educación superior y desigualdad social
de réir: Rodríguez Gómez, Roberto
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Proceso de autoevaluación de posgrado
de réir: Rendón Giraldo, Nora Elena
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Modelo para mejorar la gestión del proceso de posgrado en la CUJAE
de réir: Gimer Torres, Israel M.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

La Universidad en la encrucijada del cambio social en Chiapas
de réir: Cruz Burguete, Jorge Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Tareas docentes apoyadas en la actividad, curso para el desarrollo de la expresión escrita del idioma inglés en los estudiantes de segundo año de la carrera de Ingeniería Informática UCI , utilizando las TIC
de réir: Mascareño Pérez, Gilberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Dinámica estadístico-profesional en las carreras de perfil humanístico
de réir: Numa Rodríguez, Mirtha
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Ecología y Sociedad
de réir: Valdés Menocal, Célida
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

La organización académica de las universidades públicas entre círculos y cuerpos /
de réir: Suárez-Núñez, Tirso
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Evaluación de la actividad investigadora universitaria: una aplicación a la Universidad de Valladolid /
de réir: Castrodeza Chamorro, C.
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Los programas de evaluación (estímulos al rendimiento académico) en la comunidad de investigadores: un estudio en la UNAM /
de réir: Díaz, Ángel
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Antropología
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Las ciencias sociales, en condiciones de universalización, al servicio de la sociedad
de réir: Acosta Garrido, Alexander
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Características distintivas de las comunidades académicas en la educación superior: bases teóricas para analizar sus incidencias en las valoraciones acerca de la calidad y de la igualdad educativa /
de réir: Mainero, Nelly E.
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Comparación de una propuesta pedagógica universitaria con las prácticas cotidianas en las aulas
de réir: Gómez López, Luis Felipe
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

La apropiación integrada de los contenidos de las ciencias básicas en el primer año de la carrera de agronomía
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Estrategia pedagógica para la capacitación laboral ambiental de trabajadores no docentes de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "Rafael María de Mendive"
de réir: Vento Carballea, Juan Carlos
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Concepción didáctica para una enseñanza-aprendizaje de las ciencias básicas centrada en la integración de los contenidos en la carrera de agronomía
de réir: Mena Lorenzo, Jorge Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Los relatos de vida como una vía de aproximarse a los estilos de aprendizaje de los estudiantes de ingeniería desde la perspectiva moriniana
de réir: Acosta, Morella
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Estrategia pedagógica para el desarrollo de la tutoría presencial en los cursos de graduación de ciencias de la naturaleza y exactas de la universidad estatal de PIAUI
de réir: Rodrigues de Moura e Sousa, Maria das Graças
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Estrategia pedagógica dirigida a la formación de promotores estudiantiles para la prevención de las its y el VIH en las universidades de ciencias pedagógicas
de réir: López Gómez, Ana Bertha
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Unidad territorial de acciones metodológicas para la formación de convicciones político- ideológicas en los estudiantes de la facultad de Ciencias Informáticas "Mártires de Artemisa"
de réir: Aroche Vitón, José
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Estrategia didáctica para renovar las concepciones y prácticas de la evaluación del aprendizaje en los cursos de licenciatura en ciencias de la universidad estatal de Piauí
de réir: Lucena Sampaio, Edileusa Maria
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Unidad territorial de acciones metodológicas para desarrollar el protagonismo estudiantil en la Facultad Regional "Mártires de Artemisa" de la Universidad de las Ciencias Informáticas apoyadas en un sitio web
de réir: Piedra Cabrera, Rodolfo del Carmen
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Estrategia para la educación en la convivencia como aprendizaje básico para la vida en la formación de profesores
de réir: Fundora Pedroso, Yusmely
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Perfil del profesor de metodología de la investigación en educación superior
de réir: Arias, Fidias G.
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

La semipresencialidad en la enseñanza de la ingeniería
de réir: Molina Álvarez, Ana Teresa
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

La enseñanza semipresencial y la formación laboral
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

La educación ambiental en la formación del profesional para la protección del recurso suelo en la especialidad agropecuaria
de réir: Pérez Borrego, Yunia
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Paradigma para la tutoría en la formación virtual postgraduada
de réir: Pérez Batista, Reynaldo
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

La formación socio-laboral-profesional en la educación superior
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)