Caracterización de los estudiantes con discapacidad. Caso Universidad Central de Venezuela /
Gardado en:
| Autor Principal: | Maingon Sambrano, Rosalba |
|---|---|
| Autor Corporativo: | e-libro, Corp |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
[Caracas] :
Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela,
2007.
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/31726 |
| Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Títulos similares
-
El pensamiento pedagógico de los estudiantes de educación. Una investigación en los Estudios Universitarios Supervisados de la Universidad Central de Venezuela
por: Córdova, Doris
Publicado: (2006) -
Estrategias de aprendizaje empleadas por los alumnos de Biología de la Universidad Central de Venezuela
por: Chávez Aponte, Edwin
Publicado: (2008) -
Producción científica Revista de pedagogía de la Universidad Central de Venezuela (1971-2005) /
por: Vicentelli, Herminia
Publicado: (2009) -
Diagnóstico de los factores asociados a la práctica pedagógica desde la perspectiva del docente y los estudiantes
por: Amaro de chacín, Rosa
Publicado: (2008) -
Uso de estrategias metacognitivas de estudiantes de inglés en curso pre-universitario
por: Pereira R., Silvia I.
Publicado: (2008)