Un estudio de la formación profesional de docentes de matemática a través de investigación-acción

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Serres Viosin, Yolanda
Соавтор: e-libro, Corp
Формат: Статья
Язык:испанский
Опубликовано: [Caracas] : Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela, 2007.
Предметы:
Online-ссылка:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/31734
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Описание
Опубликовано:Num. 82 (2007)-
Объем:287-310 p.
Частота публикаций:Cuatrimestral
ISSN:0798-9792