Un estudio de la formación profesional de docentes de matemática a través de investigación-acción

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Serres Viosin, Yolanda
Erakunde egilea: e-libro, Corp
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: [Caracas] : Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela, 2007.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/31734
Etiketak: Etiketa erantsi
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