Un estudio de la formación profesional de docentes de matemática a través de investigación-acción

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Serres Viosin, Yolanda
Korporacja: e-libro, Corp
Format: Artykuł
Język:hiszpański
Wydane: [Caracas] : Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela, 2007.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/31734
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!