El coaching en el ámbito sanitario una aproximación a su viabilidad /

El coaching en el ámbito sanitario una aproximación a su viabilidad /

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autoři:	González, S., Clèries, X (Autor)
Korporativní autor:	e-libro, Corp
Médium:	Článek
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Barcelona : Gaceta Sanitaria, Ediciones Doyma, 2002.
Témata:	Formación de profesionales. Organizaciones. Salud. Medical education. Medicine > Study and teaching. Health. Artículos electrónicos.
On-line přístup:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/31917
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky

Modelo de formación pedagógica del profesional médico desde la labor asistencial /
Autor: Ortiz Sánchez, Yurisnel
Vydáno: (2016)

El desarrollo de las habilidades investigativas en los estudiantes de medicina desde la educación en el trabajo /
Autor: Blanco Barbeito, Nubia
Vydáno: (2016)

Educación profesional en salud /
Vydáno: (2024)

Estrategia pedagógica interventiva para la formación en urgencias médicas del médico general /
Autor: Pichs García, Luis Alberto
Vydáno: (2015)

Orientaciones metodológicas sobre algunas de las formas de organización de la docencia en las asignaturas de medicina general integral
Vydáno: (2009)

Evaluación de las competencias docentes en las ciencias de la salud /
Autor: Hamui Sutton, Liz
Vydáno: (2019)

El laboratorio del paciente crítico /
Autor: DA̓nnunzio, Ángel
Vydáno: (2009)

La educación médica en el siglo XXI
Autor: Pérez Castro y Vázquez, Jorge A.
Vydáno: (2009)

Estrategia pedagógica para el mejoramiento del desempeño médico de los especialistas en formación de medicina interna en la atención integral a los pacientes epilépticos y sus familiares /
Autor: Sosa Sánchez, Teresa de las Mercedes
Vydáno: (2012)

Análisis critico del objetivo del tema n ̂ 4 de la asignatura Medicina General Integral II
Vydáno: (2009)

Sistema de superación profesional para el tratamiento de las relaciones ciencia-tecnología-sociedad en el sector de la salud /
Autor: Macías Llanes, María Elena
Vydáno: (2015)

Lo esencial en investigación clínica : una introducción a las ciencias biológicas y médicas /
Autor: Bottasso, Oscar
Vydáno: (2006)

Construcción y evaluación de un perfil de competencias profesionales en medicina interna /
Autor: Pinilla Roa, Análida Elizabeth, 1957-
Vydáno: (2015)

Metodología para la evaluación de la formación de profesionales en las especialidades médicas /
Autor: Pérez Díaz, Teresa de la Caridad
Vydáno: (2016)

Manual de metodología para la evaluación de la formación de profesionales en las especialidades médicas /
Autor: Pérez Díaz, Teresa de la Caridad
Vydáno: (2016)

Programa de entrenamiento en habilidades básicas de interacción social para estudiantes de la ELAM /
Autor: Brito Ravelo, Adelaine
Vydáno: (2015)

El ABC de la educación médica por simuladores /
Autor: Ruiz Speare, José Octavio
Vydáno: (2021)

Procesos formativos integrados al abordaje intersectorial.
Autor: Castell-Florit Serrate, Pastor
Vydáno: (2014)

Modelo de evaluación de impacto del posgrado académico en los docentes de la Facultad de Ciencias Médicas "General Calixto García" /
Autor: Borges Oquendo, Lourdes de la Caridad
Vydáno: (2015)

Metodología de evaluación del impacto de la maestría en educación médica sobre sus egresados /
Autor: Díaz Rojas, Pedro Augusto
Vydáno: (2015)

Tendencias de la salud internacional retos y oportunidades para nuestra sociedad /
Autor: Alonso, Pedro L.
Vydáno: (2003)

Estrategia de superación metodológica para desarrollar la cultura de desastre en los docentes de ciencias médicas /
Autor: Guerra Cepena, Eulises
Vydáno: (2015)

La formación humanista de estudiantes de Ciencias Médicas, un reto para los docentes : el trabajo de formación humanista de estudiantes de pregrado de la facultad "Victoria de Girón" /
Autor: Pérez Morales, Karelia
Vydáno: (2015)

La facultad de medicina de la UNAM en transición hacia el paradigma de las competencias : un modelo de evaluación curricular cualitativa /
Autor: Hamui Sutton, Liz
Vydáno: (2015)

Una respuesta de la facultad de medicina ante la problemática infantil
Autor: Pérez de Mesa, Ruth, a další
Vydáno: (2005)

La enseñanza aprendizaje y las "anotaciones de enfermería" para una función profesional eficiente
Autor: Condezo Martel, Marina Hermelinda
Vydáno: (2008)

Burnout and health professionals : manifestations and management
Autor: Muldary, Thomas W.
Vydáno: (1983)

La profesión de salud pública y el debate de las competencias profesionales /
Autor: Segura, A, a další
Vydáno: (2003)

Innovación docente e investigación en salud : desafíos de la enseñanza y aprendizaje en la educación superior /
Vydáno: (2024)

Universidades corporativas : formación y aprendizaje en las organizaciones /
Vydáno: (2018)

Sobre la formación y la enseñanza psicoanalítica en España
Autor: Schutt, Fanny
Vydáno: (1991)

Derecho sanitario y sociedad
Autor: Antequera Vinagre, José María
Vydáno: (2006)

Formación de psicólogos clínicos a través del sistema PIR problemas y alternativas /
Autor: Fernández Parra, Antonio
Vydáno: (1991)

Estrategia didáctica para contribuir a la formación de la habilidad profesional esencial "realizar el paso del sistema real al esquema de análisis"en el Ingeniero Mecánico
Autor: Cañedo Iglesia, Carlos Manuel
Vydáno: (2004)

Ética y enfermería : Ser, saber y saber hacer /
Autor: Mejía Rojas, María Elena
Vydáno: (2023)

Sistemas y servicios sanitarios
Vydáno: (2006)

Retos para los sistemas sanitarios de Latinoamérica ℗¿qué puede aprenderse de la experiencia europea? /
Autor: Figueras, J, a další
Vydáno: (2002)

El sistema sanitario público en España y sus comunidades autónomas : sostenibilidad y reformas /
Vydáno: (2013)

Innovación educativa en la sociedad digital /
Vydáno: (2019)

Acercando el futuro a los estudiantes de ciencias de la salud /
Vydáno: (2025)