La Investigación-Acción-Participante como Estrategia para la Capacitación y Evaluación en Educación Sanitaria.

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Perdomo, Gloria
Institution som forfatter: e-libro, Corp
Format: Article
Sprog:spansk
Udgivet: Río de Janeiro (Brasil) : Fundação Oswaldo Cruz, Escola Nacional de Saúde Pública, 1994.
Fag:
Online adgang:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/32011
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Beskrivelse
Udgivet:Vol. 10, No. 3(1994)-
Fysisk beskrivelse:9 p.
Udgivelsesfrekvens:Bimestral
ISSN:0102-311X