La reducción de desastres en el diseño curricular de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia: 18 años de experiencia

La reducción de desastres en el diseño curricular de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia: 18 años de experiencia

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Suárez Fernández, Yolanda Emilia
Ngā kaituhi rangatōpū:	e-libro, Corp, Universidad 2010. Congreso Internacional de la Educación Superior
Ētahi atu kaituhi:	Quesada Romero, R.
Hōputu:	Conference Proceeding īPukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Ciudad de La Habana : Editorial Universitaria, 2010.
Ngā marau:	Educación Superior. > Congresos. > Cuba. Educacion Superior. > Congresos. > Cuba. Higher education. > Congresses. > Cuba. Libros electrónicos.
Urunga tuihono:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/32365
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Ngā tūemi rite

Multimedia de Anestesiología Veterinaria
mā: Vega Rodríguez, Natán
I whakaputaina: (2008)

Autoevaluación de la dinámica curricular de la carrera universitaria: experiencias en una sede universitaria de Camagüey
I whakaputaina: (2010)

CEDESAP-REDesastres: integración universitaria al entorno científico-productivo en la reducción de riesgos de desastres en el sector agropecuario: Proyección internacional del trabajo en red /
I whakaputaina: (2010)

Carreras técnicas semipresenciales
mā: Mijares, Francisco
I whakaputaina: (2008)

Concepción estratégica aplicada al proceso de universalización en la carrera de Medicina
I whakaputaina: (2008)

Experiencias en la informatización y virtualización de la carrera Ingeniería Química en el ISPJAE
mā: Gozá León, Osvaldo
I whakaputaina: (2008)

Comparación entre las lógicas de los procesos de autoevaluación y acreditación en la Facultad de Veterinaria
mā: Passarini, José
I whakaputaina: (2010)

Los resultados de aprendizaje de los alumnos como analizadores de la implementación curricular
mā: Caillon, Adriana
I whakaputaina: (2010)

Pertinencia social e impacto de la Carrera de Estomatología: Período 2003 - 2007 /
mā: León, Ileana
I whakaputaina: (2010)

Subsecretaría de promoción para la igualdad de oportunidades en la facultad de ciencias veterinarias de la universidad de Buenos Aires, Argentina
mā: Underwood, Susana C.
I whakaputaina: (2010)

Fundamentos para el diseño de una estrategia educativa para la formación integral en la universalización de la carrera de medicina
mā: Chappotin Delgado, Marta C.
I whakaputaina: (2008)

Procesos de acreditación regional de carreras de grado: Las experiencias en el ámbito del MERCOSUR y de la red iberoamericana RIACES. Propósitos, acciones, y desafíos /
mā: Caillon, Adriana
I whakaputaina: (2010)

Portal Web de la carrera Comunicación social de la SUM Las Tunas
mā: Cutiño Téllez, Yuri A.
I whakaputaina: (2008)

Equivalencia entre el sistema de evaluación y acreditación de carreras universitarias de Cuba (SEA-CU) y el sistema de evaluación y acreditación de carreras universitarias de RIACES (SEA-IA)
mā: Lazo Machado, Jesús
I whakaputaina: (2010)

Equivalencia entre el sistema de evaluación y acreditación de carreras universitarias de Cuba (SEA-CU) y el sistema de evaluación y acreditación de carreras universitarias de Riaces (SEA-IA)
mā: Lazo Machado, Jesús
I whakaputaina: (2010)

El fortalecimiento de la cultura general integral de los estudiantes desde lo curricular: una propuesta a partir de la asignatura Historia de Cuba /
mā: Herrera García, Jesús
I whakaputaina: (2010)

La extensión universitaria: proceso formativo en la universalización de las carreras pedagógicas
mā: Gainza Gainza, Miriam
I whakaputaina: (2010)

Sistema para la evaluación de la calidad del micro proceso curricular en la Educación Superior: una experiencia cubana /
I whakaputaina: (2010)

Modelo de calidad para la acreditación de carreras universitarias basado en sistemas y enfoque de procesos
I whakaputaina: (2010)

Propuesta de integración universidad-estudiantes comunidad, a través de la unidad curricular de idiomas dictada en la Universidad Bolivariana de Venezuela
mā: Moreno Fuentes, María José
I whakaputaina: (2010)

Aplicación de las NTIC a la carrera de Ingeniería Civil, Metodología y Software, SAEDOC 5.1
I whakaputaina: (2008)

Pertinencia de la carrera de licenciatura en cultura física en el centro penitenciario "Combinado del Sur"
mā: Pérez, Edmundo Claudio
I whakaputaina: (2010)

Bases para la autoevaluación del programa de doctorado curricular colaborativo en gestión de la ciencia, la tecnología y el medio ambiente
I whakaputaina: (2010)

El aprendizaje basado en proyectos como herramienta de evaluación en 4to año de la carrera Microbiología: un enfoque desde el estudiante /
mā: Aira, Lázaro Emilio
I whakaputaina: (2010)

Aspectos de la labor educativa en los que enfatiza el profesor en la modalidad semipresencial de la carrera de Agronomía
mā: Barbarú Grajales, Asterio Denis
I whakaputaina: (2008)

Modelo y procedimiento para la evaluación de la eficacia organizacional en las carreras universitarias cubanas en condiciones de universalización
mā: Márquez Barba, Judex Alcides
I whakaputaina: (2010)

Programa de acciones a desarrollar para elevar la eficacia organizacional en la carrera de Contabilidad y Finanzas del Municipio de Guáimaro
mā: Márquez Barba, Judex Alcides
I whakaputaina: (2010)

El desarrollo de los modos de actuación de los estudiantes de la carrera de licenciatura en Estudios Socioculturales en función del desarrollo local
mā: Guerra Rubí, Bárbara Victoria
I whakaputaina: (2010)

Concepción didáctica del estudio de las bases de datos desde un lenguaje de programación visual para la carrera Informática en condiciones de universalización
mā: Muñoz Pentón, María Amelia
I whakaputaina: (2008)

Diseño de sistema de acciones para la orientación vocacional y motivación profesional de las carreras de agronomíaa y forestal de la U.D.G
mā: Castillo Ruiz, Antonia María
I whakaputaina: (2010)

La formación del Ingeniero Agropecuario para las zonas rurales de montaña en Cuba. Una experiencia de más de dos décadas: I Fundamentos teóricos y metodológicos de la carrera /
mā: Hernández Rodríguez, Marcelino
I whakaputaina: (2010)

Estrategia para el trabajo metodológico sustentada en un modelo de formación de competencias profesionales en la carrera de Licenciatura en Psicología de la S.U.M. de Ciego de Ávila
I whakaputaina: (2008)

Experiencias en la enseñanza de comercio electrónico
mā: Betancourt Ávila, Julio L.
I whakaputaina: (2008)

Propuesta de acciones para elevar la calidad del desempeño de los profesores de la carrera licenciatura en psicología en el proceso de extensión universitaria en la SUM Songo -La Maya
mā: Rodríguez Díaz, Yaumara
I whakaputaina: (2010)

Una estrategia para el perfeccionamiento de la enseñanza y el aprendizaje del dibujo en la carrera de Ingeniería Química a partir de la incorporación de las TIC y de un sistema de acciones interdisciplinarias
mā: Pérez Boullón, Osvaldo A.
I whakaputaina: (2008)

Experiencias en la virtualización de la asignatura Psicología Médica
mā: Mesa Simpson, Cristóbal
I whakaputaina: (2008)

Experiencias de servicio comunitario del estudiante de educación superior mención informática
I whakaputaina: (2010)

Lombricultura, experiencia, emprendimiento y proyección
mā: Barrera Restrepo, Alexis Fernando
I whakaputaina: (2010)

Una experiencia de formación y actualización de docentes universitarios basada en Moodle
mā: Miratia Moncada, Omar José
I whakaputaina: (2008)

Experiencias del uso de las TIC en la educación química
I whakaputaina: (2008)