El sistema de instrucción personalizada (SIP): perspectivas en América Latina.
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 企業作者: | |
| 格式: | Article |
| 語言: | 西班牙语 |
| 出版: |
Bogotá (Colombia) :
Fundación Universitaria Konrad Lorenz,
1978.
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/5114 |
| 標簽: |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Speller, Paulo. | |
| 222 | 0 | |a Revista Latinoamericana de Psicología | |
| 245 | 1 | 3 | |a El sistema de instrucción personalizada (SIP): |h [recurso electronico] |b perspectivas en América Latina. |
| 260 | |a Bogotá (Colombia) : |b Fundación Universitaria Konrad Lorenz, |c 1978. | ||
| 300 | |a 463-472 p. | ||
| 310 | |a Cuatrimestral | ||
| 362 | 0 | |a Vol. 10, No. 3(1978)- | |
| 533 | |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. | ||
| 650 | 4 | |a Psychology. |x General. | |
| 650 | 4 | |a Psicología. |x General. | |
| 650 | 4 | |a Psychology. |x Research and methodology. | |
| 650 | 4 | |a Psicología. |x Investigación y metodología. | |
| 655 | 4 | |a Artículos electrónicos. | |
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