La formación de profesores para el sistema escolar en Iberoamérica
Las primeras páginas de este volumen se orientan a ofrecer respuestas a las preguntas de carácter político sobre la formación de profesores, la institucionalización política de esta formación, los actores sociales y educativos y su influencia en la formación de profesores. También aborda, c...
שמור ב:
| Main Authors: | Rodríguez Fuensalida, Eugenio, Díaz Barriga, Ángel (Author), Inclán Espinosa, Catalina (Author) |
|---|---|
| מחבר תאגידי: | e-libro, Corp |
| פורמט: | ספר אלקטרוני |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
Madrid :
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI),
2001.
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/52201 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
Formación docente complejidad y ausencias /
יצא לאור: (2009) -
El tratamiento de contenidos de obras de literatura artística en la clase de historia para la formación de los docentes de ciencias humanísticas
מאת: Ojeda Luis, Raymundo Adalberto
יצא לאור: (2008) -
La superación profesional con enfoque interdisciplinario en el docente de humanidades de la escuela de instructores de arte
מאת: Lombana Rodríguez, Raúl Manuel
יצא לאור: (2008) -
Prácticas y residencias memorias, experiencias, horizontes II /
יצא לאור: (2008) -
Formación docente e investigación propuestas en desarrollo /
מאת: Vitarelli, Marcelo Fabián
יצא לאור: (2005)