Aprender a ser maestro : creencias de los estudiantes de Magisterio sobre la interacción en el aula /

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Casado Romero, Alejandro
Aineistotyyppi:	E-kirja
Kieli:	espanja
Julkaistu:	Cuenca : Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2010.
Sarja:	Monografías ; 61.
Aiheet:	Teachers > Training of. Interaction analysis in education. Education > Spain. Docente. Educación. Castilla-La Mancha (Spain) España. Libros electrónicos.
Linkit:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/54952
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Internet