Aprender a ser maestro : creencias de los estudiantes de Magisterio sobre la interacción en el aula /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Casado Romero, Alejandro
Định dạng: eBook
Ngôn ngữ:Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành: Cuenca : Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2010.
Loạt:Monografías ; 61.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/54952
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!