Conciliando el aprendizaje formal e informal de la lectura emergente en contextos escolares

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Duque Aristizábal, Claudia Patricia
Korporativní autor: e-libro, Corp
Médium: E-kniha
Jazyk:španělština
Vydáno: Bogotá (Colombia) : Red Revista Colombiana de Psicología, 2006.
Témata:
On-line přístup:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/5728
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!