Conciliando el aprendizaje formal e informal de la lectura emergente en contextos escolares

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Duque Aristizábal, Claudia Patricia
Korporativna značnica:	e-libro, Corp
Format:	eKnjiga
Jezik:	španščina
Izdano:	Bogotá (Colombia) : Red Revista Colombiana de Psicología, 2006.
Teme:	Psicología. > General. Psychology. > General. Psicología. > Psicología clínica. Psychology. > Clinical psychology. Libros electrónicos.
Online dostop:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/5728
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Internet