Límites del constructivismo pedagógico

Límites del constructivismo pedagógico

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Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Barreto Tovar, Carlos Humberto
Erakunde egilea:	e-libro, Corp
Formatua:	Artikulua
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2006.
Gaiak:	Education. > General. Educación. > General. Education. > Educational Policy and Reform. > General. Educación. > Política y reforma educativa. > General. Artículos electrónicos.
Sarrera elektronikoa:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/5857
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Un modelo pedagógico para la superación político-ideológica
nork: Molina Flores, Bárbara Verónica
Argitaratua: (2012)

Juez y parte en el gobierno universitario
nork: Mazzola, Carlos
Argitaratua: (2004)

Cambios en la organización del trabajo docente consecuencias para los profesores /
nork: Oliveira, Dalila A.
Argitaratua: (2006)

La cuestión del método en la pedagogía social
nork: Rodríguez Sedano, Alfredo
Argitaratua: (2009)

Factores psicosociales asociados a la evaluación del docente
nork: Páramo, Pablo
Argitaratua: (2009)

Aportes del enfoque histórico cultural para la enseñanza
nork: Patiño Garzón, Luceli
Argitaratua: (2009)

La educación superior frente a las tendencias sociales del contexto
nork: Escorcia Caballero, Rolando Enrique
Argitaratua: (2007)

Cambio y gramática institucional en la educación superior latinoamericana
nork: Corti, Ana María
Argitaratua: (2001)

Evaluación, financiamiento y coordinación universitaria
nork: Domínguez, Graciela Amalia
Argitaratua: (2004)

Los estudiantes de la Universidad de Buenos Aires y las instituciones universitarias
Argitaratua: (2004)

Reformas de la educación superior en América Latina: los casos de Argentina y Brasil /
nork: Catani, Afrãnio Mendes
Argitaratua: (2004)

La modernización universitaria en la agenda de gobierno argentino: lecciones de la experiencia /
nork: Chiroleu, Adriana
Argitaratua: (2004)

Transformaciones en el gobierno de la educación superior en Argentina: los organismos de coordinación interinstitucional y su impacto en la autonomía institucional /
nork: Nosiglia, María Catalina
Argitaratua: (2004)

Análisis crítico sobre las orientaciones educativas de La UNESCO, aplicado en Colombia
nork: Olaya Rico, Luz Stella
Argitaratua: (2011)

Alternativa metodológica para contribuir al proceso de análisis de datos asistido por computadora en el proyecto científico técnico ""La formación de valores en los deportistas cubanos de alto rendimiento retos y perspectiva""
nork: Díaz de Villegas Reguera, Ángela María
Argitaratua: (2012)

Evaluación de la necesidad de apertura de nuevas instituciones educativas en Mexicali, B. C
Argitaratua: (2009)

Reseña de "Educación y alternancia política en México: los casos de Guanajuato y Aguascalientes" de Salvador Camacho /
nork: Santacruz López, María del Carmen
Argitaratua: (2004)

Mas allá de los platos típicos: el proyecto matemática intercultural en el Perú /
nork: Schroeder, Joachim
Argitaratua: (2005)

La familia ámbito de humanización del trabajo.
nork: Rodríguez Sedano, Alfredo
Argitaratua: (2006)

Leer y escribir en la Universidad propuestas de articulación con la escuela media.
nork: Nigro, Patricia
Argitaratua: (2006)

La vinculación Universidad-Sociedad desde una perspectiva social
nork: Malagón Plata, Luis Alberto
Argitaratua: (2006)

Una clave para la calidad de la institución educativa los planes de mejora.
nork: Pareja Fernández de la Reguera, José Antonio
Argitaratua: (2006)

Convivencia o disciplina qué está pasando en la escuela? /
nork: Sús, María Claudia
Argitaratua: (2006)

Pueden aprender los hijos de los pobres en las escuelas de América Latina?
nork: Reimers, Fernando
Argitaratua: (2006)

Temas centrales de la antropología de la educación contemporánea
nork: Bernal-Martínez de Soria, Aurora
Argitaratua: (2008)

Currículo basado en competencias: una experiencia en educación universitaria.
nork: González Bernal, Manuel Ignacio
Argitaratua: (2009)

Antropología de la educación para la formación de profesores
nork: Bernal Martínez de Soria, Aurora
Argitaratua: (2009)

Hacia una fundamentación epistemológica de la pedagogía social
nork: Rodríguez Sedano, Alfredo
Argitaratua: (2009)

El "core curriculum" un debate en la educación médica.
nork: Martínez Marrero, Emilio Gerardo
Argitaratua: (2009)

Qué versión de ciencia se enseña en el aula?: sobre los modelos científicos y la didáctica de la modelación.
nork: Gallego Torres, Adriana Patricia
Argitaratua: (2009)

Formación de profesores en el paradigma de la complejidad
nork: Roa Acosta, Robinson
Argitaratua: (2009)

Ambiente humano: un enfoque para la formación de ciudadanos.
nork: Bernal Luque, Rosario
Argitaratua: (2009)

Educación, lenguaje y realidad: una propuesta socrática frente al nihilismo.
nork: Barrio Maestre, José María
Argitaratua: (2009)

El ser y el hacer de la organización educativa
nork: Sandoval Estupiñan, Luz Yolanda
Argitaratua: (2009)

Existe alguna legalidad o autonomía propia de la pedagogía?
nork: Von Hildebrand, Dietrich
Argitaratua: (2009)

Los principios de la reforma educativa socialista: imposición, consenso y negociación /
nork: Quintanilla, Susana
Argitaratua: (1996)

Reseña de "Informed dialogue: : using research to shape educational policy around the world" de Fernando Reimers y Noel Mcginn /
nork: Ibarrola, María de
Argitaratua: (1998)

Pedagogía y ?tica en la construcción de ciudadanía la formación en valores en la educación comunitaria. /
nork: Osorio V., Jorge
Argitaratua: (2004)

El enfoque cualitativo en políticas de educación
nork: Charlot, Bernard
Argitaratua: (1994)

La definición de objetivos de aprendizaje: una habilidad básica para la docencia /
nork: Zarzar Charur, Carlos
Argitaratua: (1994)