Desde las teorías implícitas a la docencia como práctica reflexiva

Desde las teorías implícitas a la docencia como práctica reflexiva

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	López-Vargas, Brenda Isabel
Collectivité auteur:	e-libro, Corp
Autres auteurs:	Basto-Torrado, Sandra Patricia
Format:	Article
Langue:	espagnol
Publié:	[Bogotá] : [Universidad de la Sabana], 2010.
Sujets:	Educación > Publicaciones periódicas. Education > Periodicals. Artículos electrónicos.
Accès en ligne:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/5939
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