Estilo cognitivo y logro académico

Estilo cognitivo y logro académico

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	López-Vargas, Omar
Kaituhi rangatōpū:	e-libro, Corp
Ētahi atu kaituhi:	Hederich Martínez, Christian, Camargo Uribe, Angela
Hōputu:	Tuhinga
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	[Bogotá] : [Universidad de la Sabana], 2011.
Ngā marau:	Educación > Publicaciones periódicas. Education > Periodicals. Artículos electrónicos.
Urunga tuihono:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/5950
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Ngā tūemi rite

Adaptación de la Escala Atribucional de Motivación de Logro de Manassero y Vázquez
mā: Morales Bueno, Patricia
I whakaputaina: (2009)

Formar en un estilo de vida saludable otro reto para la ingeniería y la industria /
mā: Rabe Cáez, Gabriela
I whakaputaina: (2007)

El valor predictivo de los exámenes de Estado frente al rendimiento académico universitario
mā: Pereira, Catherine
I whakaputaina: (2011)

Factores asociados a la calidad en las facultades de Derecho de alto rendimiento académico en Colombia
mā: Flórez-Peña, Teresa
I whakaputaina: (2010)

Desde las teorías implícitas a la docencia como práctica reflexiva
mā: López-Vargas, Brenda Isabel
I whakaputaina: (2010)

Estilos de crianza, estilos educativos y socialización : Fuentes de bienestar psicológico? /
mā: Vielma Rangel, Jhorima
I whakaputaina: (2003)

Universidades populares en España y su relación con la universidad suramericana
mā: López Núñez, Juan Antonio
I whakaputaina: (2009)

Identidad y cultura
mā: Rojas de Rojas, Morelba
I whakaputaina: (2004)

Textos y reseñas
I whakaputaina: (2004)

Estrategias para vencer la deserción universitaria
mā: López Jiménez, Daniel Fernando.
I whakaputaina: (2004)

Universidad, valores espirituales y globalización
mā: Ugalde, Luis
I whakaputaina: (2004)

Actitudes y desarrollo moral función formadora de la escuela /
mā: Castro de Bustamante, Jeannet
I whakaputaina: (2004)

Formación de maestros y TIC inventamos o erramos /
mā: Urribarri, Raisa
I whakaputaina: (2005)

Relaciones entre educación y ética una aproximación desde la pedagogía crítica /
mā: Ovelar Pereyra, Nora
I whakaputaina: (2004)

Rousseau, el Emilio y la tolerancia religiosa
mā: Gurfinkel, Laura C. de
I whakaputaina: (2004)

Pedagogía ambiental en Venezuela y educación inicial
mā: Boada, Dignora
I whakaputaina: (2004)

La educación entre la memoria y la esperanza
mā: Pérez Tapias, José Antonio
I whakaputaina: (2004)

El perfil de competencias y la evaluación cualitativa del aprendizaje en la I y II etapas de la educación básica
mā: Ramírez C., Yasmín
I whakaputaina: (2004)

Las misiones y planes del gobierno bolivariano de Venezuela
I whakaputaina: (2005)

Teoría y praxis en la enseñanza de la historia una relación epistemológica /
mā: Aranguren R., Carmen
I whakaputaina: (2005)

Política, ética y justicia social en la educación superior neoliberal
mā: León, Crisanto G.
I whakaputaina: (2005)

La educación matemática como factor de deserción escolar y exclusión social
mā: Rivas, Pedro José
I whakaputaina: (2005)

Valores culturales que influyen en la enseñanza y el aprendizaje de destrezas intelectuales básicas dos visiones y una realidad /
I whakaputaina: (2004)

Perspectiva crítica de Paulo Freire y su contribución a la teoría del currículo
mā: Nayive Angulo, Lilian
I whakaputaina: (2005)

Retos del docente de lengua y literatura en la era postmoderna del Homo Videns
mā: Castillo E., María Auxiliadora
I whakaputaina: (2004)

Un modelo de formación de docentes en la obra y pensamiento pedagógico de Philippe Meirieu
mā: Zambrano Leal, Armando
I whakaputaina: (2005)

La ética ambiental como reflexión en el marco de la educación en ciencias y en tecnología hacia el desarrollo de la conciencia de la responsabilidad /
mā: Chávez Tortolero, Milagros
I whakaputaina: (2004)

Didáctica constructivista aportes y perspectivas /
I whakaputaina: (2004)

Educación inicial o preescolar el niño y la niña menores de tres años. Algunas orientaciones a los docentes /
mā: Gil G., Marielba
I whakaputaina: (2004)

La investigación-acción en el aula tendencias y propuestas para la enseñanza de la matemática en sexto grado /
mā: Terán de Serrentino, Mirian
I whakaputaina: (2005)

Ética y universidad
mā: Barco Collazos, Jose Luis del
I whakaputaina: (2003)

Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo
mā: García Lobo, Ligia Nathalie
I whakaputaina: (2004)

Racionalidad de los modelos de relación universidad-empresa. Parte I
mā: García de Berríos, Omaira
I whakaputaina: (2004)

Enseñanza para la comprensión
mā: Jaramillo, Rosario
I whakaputaina: (2004)

Universidad Bolivariana de Venezuela avanza con la revolución
mā: Castellano de Sjöstrand, María Egilda
I whakaputaina: (2005)

La Educación Bolivariana. Educación inicial
I whakaputaina: (2005)

El sujeto en las ciencias de la educación en Francia
mā: Zambrano Leal, Armando
I whakaputaina: (2005)

Moral ecológica e inteligencia emocional bases para un modelo psicoeducativo del carácter /
mā: Figueroa Manns, María de La Luz
I whakaputaina: (2005)

Representación social del proyecto pedagógico de aula en docentes de educación inicial
mā: Hernández, Marbelys
I whakaputaina: (2005)

Problemática teórico-filosófica de la evaluación en la educación básica durante las dos últimas décadas del siglo XX
mā: Antúnez Pérez, Angel
I whakaputaina: (2004)