Estado inicial de las escuelas primarias de educación indígena del Programa Escuelas de Calidad : los indicadores de la línea de base /

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Tapia Uribe, Medardo (autor.)
Formato: Artigo
Idioma:Lingua castelá
Publicado: México, D.F. : Centro de Estudios Educativos, 2003.
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Acceso en liña:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/6699
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