Estado inicial de las escuelas primarias de educación indígena del Programa Escuelas de Calidad : los indicadores de la línea de base /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Tapia Uribe, Medardo (autor.)
Format: Artykuł
Język:hiszpański
Wydane: México, D.F. : Centro de Estudios Educativos, 2003.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/6699
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!