(2003). Conocimiento, participación y autonomía en el discurso y en las prácticas de nuestros docentes de aula: Una aproximación para la formación de docentes en ejercicio. Centro de Estudios Educativos.
Chicago Style (17. basım) AtıfConocimiento, Participación Y Autonomía En El Discurso Y En Las Prácticas De Nuestros Docentes De Aula: Una Aproximación Para La Formación De Docentes En Ejercicio. México, D.F.: Centro de Estudios Educativos, 2003.
MLA (9th ed.) AtıfConocimiento, Participación Y Autonomía En El Discurso Y En Las Prácticas De Nuestros Docentes De Aula: Una Aproximación Para La Formación De Docentes En Ejercicio. Centro de Estudios Educativos, 2003.
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