Conocimiento, participación y autonomía en el discurso y en las prácticas de nuestros docentes de aula : una aproximación para la formación de docentes en ejercicio /

Conocimiento, participación y autonomía en el discurso y en las prácticas de nuestros docentes de aula : una aproximación para la formación de docentes en ejercicio /

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Bibliografiske detaljer
Format: Article
Sprog:spansk
Udgivet: México, D.F. : Centro de Estudios Educativos, 2003.
Fag:
Educación > América Latina > Publicaciones periódicas.
Artículos electrónicos.
Online adgang:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/6705
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Beskrivelse
Udgivet:Vol. 33, No. 3 (2003)-
Udgivelsesfrekvens:Trimestral
ISSN:0185-1284
ISSN 0185-1284
Relaterede værker:Descripción basada en Revista latinoamericana de estudios educativos, volúmen 33, número 3 (2003), P. 125-142.

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